回到家中mm就坐在桌子跟前拿出哥哥书包里的“天书”看个没完没了，纵使一字不识也会像模像样的看上半天。而哥哥则在厨房里锅碗瓢盆叮灵咣当的像一个大厨一样忙活一阵子，最后端出两三个黄面馍和两碗清汤寡水的米粥放到桌子上，有模有样的把桌上的书籍收起来让mm吃完饭再“学习”。
豪情日子也不是那么好过的，光阴无恋人有情，但是此人一旦如果没又了交谊，哪儿还敢谈人生啊！玉芬回家后，带着本身的女儿回了娘家，帮着老母亲一起照顾瘫痪在床的父亲。
日子固然平平平淡的过着，但是运气常常不能本身主宰，特别是在这个艰巨困苦的光阴里，年幼的孩子一旦分开父母无疑于划一被判了缓死。
傍晚时分田家洼是那么的斑斓，又是那么的亲热，跌宕起伏的山峦环绕着这个小山村，在朝霞的映托下，好像在崇高般的殿堂里墙上挂着的一幅油画，是那么的诱人，那么的诱人，但是看久了感受它又是那么的孤傲那么的无助。
村长厥后到家里领着小露儿跟本身一起归去，可露儿早已不再喜好阿谁家了，说甚么也不跟村长走，村长也没有体例，晓得本身的老婆对小露儿不好，但也不能回家将本身的老婆毒打一顿啊。最后只能每天中午去给露儿送些吃的，隔几个小时来家里看看。偶然候露儿会到田间地头去玩耍，偶然候一小我在家钻进被窝里酣甜入眠，不时的吧嗒几下小嘴儿，在梦中呼喊着“哥哥”。
实在没有甚么体例，玉芬只得将两个孩子又送回田家洼，等抽暇就常来看看两个孩子，并且一再叮嘱村长田瑞丰帮本身好好照看孩子，临走时给村长留下三十块钱作为给孩子的炊事用度，以后便无法的依依不舍的分开了田家洼，分开了两个孩子，分开了这个“悲伤之地”。
下午哥哥放学返来，起首就抱着mm问长问短，在家里哭了没有，有没有人欺负你等等之类的，而mm瞥见哥哥返来后欢畅的又蹦又跳，一个劲儿的向哥哥问这问那。哥哥总会在不经意间从书包里拿出一块夹着红枣的馒头或者半个鸡蛋给mm吃，看着mm吃的那么苦涩，哥哥笑的是那么的高兴。在黉舍里别人的孩子中午都会骑着自行车回家用饭，而田宝没有自行车只能在黉舍里比及下午开课，每次回家都会给mm带一些吃的，但是这些吃的并不是甚么人恩赐给他们的，是哥哥从本身的口粮中省出来的，担忧mm一小我在家吃不饱，当然了这些事情mm是永久都不会晓得的。
直到本身哭累了，抱着三个孩子眼望着火线呆呆的发楞，再没有任何能够支撑她持续糊口下去的动机了，但是本身一旦分开这个天下，三个孩子的运气将会是如何，会不会流浪在大街上被人欺负，会不会饿死在街头无人问津。一想到这里她就又一次的流下眼泪，这个天下太残暴了，一小我连去死的资格都没有。但是眼下三个孩子该如何照顾，本身的女儿回家到是没甚么题目，可mm的两个孩子如何能够再跟本身归去啊。
在思考中斗争，在斗争中思考。最后村长还是伴随村书记将田宝送到离田家洼五里外的水洼镇小学退学，学费和统统杂费炊事费由村长承担。mm也由村长照看，下午放学后田宝就跟村长的孩子一起回田家洼，就如许田宝小学的“夸姣”光阴开端了。
兄妹两人相依着坐在炉火前面，看着灶台上冒着白烟的笼屉，开高兴心的等着苦涩的粽子出笼，感受是那么的幸运，那么的欢愉。不一会笼屉被翻开了，热气腾腾的白烟在屋里翻滚着，哥哥一手拿着一双筷子，另一只手端着一个盘子，将笼屉里的“粽子”谨慎翼翼的扒拉到盘子里，一共包了五个“粽子”，看着盘子里黑乎乎的五个家伙，mm有点思疑的问哥哥：“哥哥，这是姨娘送来的粽子吗？如何黑乎乎的啊。”