第五题：我国按经差6°或3°是如何停止分带投影的？
倒数第一个数字：
“论述构成舆图内容的首要要素……”
给全班八十八位同窗都提提神！
您说！
有点冲动。
当然！有一件事情也是让沈傲晴很猎奇的。那就是――李安安竟然书都不消翻，就能把答案写得一字不漏。
赵耀龙天然也晓得现在上面必定很多门生都急得骂爹骂娘，不过几近每年他都要来这么一招，以是，他也早就风俗了。
讲台上面。
“都合上书籍，接下来……我出几道题，看看你们把握的如何样。”
您是不是想如许！
李安安这边……
大姐二姐两人都答复完了，并且纸面都很工致！没有要划掉重新点窜的。
赵耀龙传授表示宝宝内心苦哇。
看完了大姐二姐，最后，赵耀龙这才来到李安安跟沈傲晴这边，低头往两人的a4纸上看了看。
沈傲晴顿时松了一口大气。
“舆图的根基特性……”梁广杰同窗写道，“能够概括为四个方面：数学法例、舆图大要、标记体系……”
途中也是瞄了瞄大姐跟二姐的答卷。
8！
以后，赵耀龙又陆连续续地决计走到几名同窗的身边。
只要有当真地听过他讲课，就不成能不晓得答案。
并且，两人的答案都非常工致。
出完了今后，就走下了讲台，全班梭巡，看看有没有翻开书作弊的。作弊在大学可要不得，分分钟是要全校通报攻讦的，特别是在正规测验的时候。
“这下真的是打断腿都不消愁喽！”
赵耀龙传授身为教员，的确是失职尽责。明显能够直接开骂的，现在却做得如此暖和。
第四题：舆图比例尺的表示有体例哪些？
全数答完！
然后，便在白板上出了几道题目。
毕竟不管如何说，她也是老鸟了。那里不懂有的大学教员，就很喜好用这招来变更起门生的自发性。
看来赵耀龙教员您是真的想体验一下今后甚么叫做人走茶凉啊，人走茶凉的意义呢，就是现在在黉舍里瞥见您我们还能客客气气地跟您说一句：教员好啊!――但十年今后如果再返来，我们瞥见您就会说：哎呀，这家伙还在这啊？
另有没有师生情了！
4字开首！
全数答完！
赵耀龙传授就站在了一个男生的中间，这名男生，从方才第一节开端，就已经老是低着头，不晓得在做甚么，现在，他就是要给这名男生一些经验。
就出比来已经教过的。
沈傲晴……
就是……
第二天。
全班八十八小我，特别是那些本来正鄙人面搞小行动的人，都不由得昂首一愣，当然也包含李安安跟沈傲晴。
真是日了狗了！
等统统的严峻分子都走了一圈今后。
倒数第四个：
赵耀龙这才走到了李安安跟沈傲晴这边。
得了！
她当时就震惊了有没有！