连杨教员也夸苏小睿学习好、分缘好，作为团支书，大众根本坚固，在同窗们心中建立了榜样形象，起到了带头感化……
胡小玫的设法例昌大丰富很多！不过，在杨沫和苏小睿分歧的反对下，无法毙掉了很多夸大的设法，最后，胡小玫想搞一个“册本漂流”活动，就是情愿插手的同窗，能够捐募出本身喜好的册本，在全校班级中停止“漂流”，大师能够在书上随便写设法、寄语甚么的，再署上姓名，非常浪漫！
另有，之前跟胡小玫毕竟相处过半年，苏小睿挺体味美女的设法，也晓得如何去哄她们……
对于此，苏小睿淡定道：“不要紧，有我呢！”
第51章
一样是团支书，胡小玫当得东风对劲，杨沫当的兢兢业业，苏小睿却当出了别的一种完整分歧的画风……那就是一呼百应！
以是，关于读书节的同窗参与度，苏小睿一点也不担忧，起码以她在班级的号令力，16班的主动参与一点题目也没有！搞不好，美女们还能动员周边几个班级……
想到这里，她灵光一闪，从本身的学习需求解缆，看看能跟读书节停止哪些连络？归正，所谓读书是遍及意义的观点，只要有笔墨，就是在
苏小睿一贯的思惟体例是简朴高效，要操纵现有校园资本，不增加同窗们的承担，最好还能减轻承担……因而，她的设法是：把畴昔一年黉舍图书馆的借阅信息统计出来，借助于计算机停止统计，应当是一件很便利的小事；按照这个数据，借阅书目最多的同窗和班级，评比为“读书之星”、“书香班级”甚么的，再发发册本作为奖品，对于浏览风俗大加鼓励！
同时，在读书节那一周，再搞一个师生共读时候，就操纵早读课的时候，不管是教员还是同窗，都能够挑选本身喜好的书目，在全班眼进步行朗读！要晓得，每天读语文、背英语甚么的，早就腻味了……
如许的欲望能够实现吗？想想梁珏那张脸，杨沫在内心摇点头：绝对不能……
三小我的设法拼拼集凑，竟然也完成了一个像样的读书节计划设想，内容还挺丰富的……梁冰冰在一旁鼓掌歌颂！胡小玫发起，让梁冰冰去找她堂哥，设想个法度，统计一下图书馆的借阅信息，阿谁梁珏不是获过甚么信息学比赛的大奖嘛！
在平常相处上，面对美女们感兴趣的话题，甚么逛街打扮偶像剧……苏小睿常常卡壳！因而，凡是没话说的时候，她就夸她们美……衣服美、发型美，归正各种都美……
同时，作为班级的团支书，如果有女同窗前来乞助，苏小睿也会尽责地供应力所能及的帮忙，以及肩膀……
不过，她们镇静完了，又有点担忧：如果团委教员真的采取了她们的计划，展开了如许一个读书节，在实际实施中得不到同窗们的承认，参与度太低如何办？
杨沫立即打断了胡小玫，给梁冰冰换了任务。不枉看过这么多信息学质料，统计借阅信息如许的小法度，她现在已经能设想了……她给梁冰冰的任务是：搞定梁珏，让他主动参与读书节活动，搬来点条记、功课甚么的！
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记得开学初，16班出第一期黑板报时，不管跟本身职责有没有干系，全班的临时班委悉数参加，另有几个热情的女同窗……大师齐聚课堂前面的黑板前，七嘴八舌地出着主张！
16班的男女比例实在差异，大多数女生因为不善于数理化，挑选了理科。同时，这个班级另有很多娇滴滴的美女，课间操时实在吸引眼球！