公然，在小饭桌吃晚餐的门生人数只要中午的一半，三点半放学、五点半开饭，在等候晚餐的时候里，舒宜身边的同窗都在写功课。
舒宜伸手扶住额头，她赏识歌曲的目光，明显不如周雪薇啊，周雪薇抄在本子上的是二十年后还是风行的金曲，而她抄在本子上的……呃，也算是当年大热的一首歌吧。
大抵是小门生的书包实在不沉，一共也没有几本书吧……
舒宜：“……好的。”
“想为你做件事
印象中老旧的装修和家具，现在都还是极新的，舒宜走到本身的房间里将书包放下。这间屋子既是她的寝室也是她的书房，摆着床、书桌另有书架。
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……
舒宜将书包里的书和本子一股脑地拿出来, 然后对着本子发楞――她当然不成能记得二十年前的书包里, 哪个本子是她用来抄歌词的。
舒宜有些茫然，背歌词……为甚么要背歌词？
舒宜立即兑了一盆温水，将瘦肉放出来化冻，估计着在妈妈返来之前应当来得及。
“有一个女人/她有一些率性/她另有一些放肆
……毕竟她妈做菜几十年，一如既往地难吃。
她完整没眼看！
A、B两地相距120米，小明每分钟走35米，小强每分钟走25米，小明和小强从A、B两地解缆，相向而行，相遇时两人走了多少分钟？各走了多少米？
周雪薇叹了一口气，“唉，明天的数学功课好多啊……不晓得半个小时能不能写得完。”
只要坐在舒宜中间的高个后代生，低着头在本子被骗真地写着，舒宜趁机拿起高个后代生的数学书, 看到写在封皮上的名字――周雪薇。
舒宜猎奇地将头凑畴昔看, 然后就看到一句句熟谙的歌词――
水槽前站着一排的小孩子，身高从低到高排成一队，看得舒宜想要用筷子指着唱哆来咪法嗦。但是定睛一看，舒宜顿时惊呆了，如许一群年纪不一的小孩子，竟然都是在洗碗。
舒宜心中不解，但是高个后代生脸上的神采看起来更加不解，“水房在那边啊。”
周雪薇对于舒宜凑畴昔看她写的字这个有些无礼的行动, 涓滴不介怀，写完一首歌词以后, 将本子拿起来吹了吹，递给舒宜，“你看！我又在本子上写了三首, 都是我新背下来的歌词！”
同时，舒宜行动敏捷地择菜、洗菜、切块、切丝……将食材和调料分门别类地筹办好。
舒宜在背书包回家和不背书包回家之间踌躇了一下，还是将书包背了归去，因为她发明小门生仿佛没有将书籍留在课堂里的风俗，班里其他同窗走出课堂的时候，将桌面和抽屉里全都清空了！
幸亏你的心中
并且是以流水线功课的情势洗碗！
舒宜飞速地将数学功课题做完，心中偷偷地松了一口气，还好还好，小学五年级的数学题她还是会做的。她但是筹办应战小学奥数的人，如果倒在讲堂上的数学功课上，那可就太丢人了……
舒宜走到书架前，想将小学一年级到五年级上的讲义找出来，转头也大抵浏览一下，但是讲义没有瞥见，只瞥见了一排排的漫画――老夫子、漫画大王……
舒宜将脑袋凑畴昔，猎奇地看本身小时候会一笔一划将歌词写在本子上的歌是甚么，然后她就看到本身用非常稚嫩的笔迹写着――
舒宜的脸刹时变得通红，手忙脚乱地把本子塞回书包里，“别看了别看了，我们写功课吧。”