要挂横幅啊！
就是教诲主任也没法信赖啊：“吹到桥下去……你如何不说被河里的鸭子叼走了呢？”
他将何小曼的读后感放在了英语作文的第一篇，在评审时，很慎重地向大师保举。
校长叹口气：“念你之前为黉舍得了很多名誉……”
呵呵, 何小曼又想嘲笑了, 向家余威犹在, 跟校长很有私家渊源, 想包庇直说, 别搞得跟公事公办一样好吗？
大师都不瞎，谁都看得出这纸片固然脏，但没有被浸湿过。上面的钢笔笔迹也很清楚，应当完整没有入过水。
“不成能！”她大呼，抓过一片来辨认，“是谁从水里捞出来的？”
“你坑害别人还胡编乱造，倒如此理直气壮。我只是要个本相，就成了咄咄逼人？”
“啪”，校长一拍桌子，指着向丽娜，“你胆量真够大了，还不快向何小曼同窗报歉！”
何小曼却不悲观：“你信天理吗？”
她没哭，发明本身尖叫无效，乌青着脸走回坐位上，任凭那些奸刁的男生如何挑衅，摆出一副与世隔断的模样。
一句看似不偏不倚的话，顿时把校长架到了火上，烤得直冒汗。
王教研员是英语作文比赛评审小组的成员。因为何小曼闯到他办公室去据理力图的一幕，让他对何小曼印象深切。过后，他很当真地看了何小曼的作文，不得不承认，比他手头的一堆“买饭么力”毕竟是要高出一个身位的。
这是个机遇！
校长很短长啊，的确够老道，火候把握得恰到好处，即打断了何小曼的诘问、制止了她的气势，又提早用暴怒的姿势给这场风下了定义。
“校长，主任，这是我交给教员的作文。如果何丽娜说的是实话，我的作文应当在河里，如何会变成碎片扔进了渣滓桶？”
方才被向丽娜一个小黄毛丫头耍得团团转，差点就信了她的胡话，教诲主任内心正不爽呢。再说了，校长和教诲主任这类配置，向来就不是铁板一块，大要笑嘻嘻、内心妈买批，是他们的平常相处形式。
班主任一看，脸都绿了，立即开了窗户要赶人，哪晓得史培军叫道：“校长，要不要我来作证啊。碎纸就是我捡到的，向丽娜放学了还跑渣滓桶去找纸片，怕本身扔得不完整，哈哈！”
向丽娜呆住，敏捷向碎纸片看了一眼，神采刹时变得惨白。
回身，冷冷地看着校长和主任：“校长、主任，如果不是有同窗在渣滓桶发明了这些碎纸，向丽娜偷梁换柱的行动将永久不会被人发明。这不是仅仅是胆小，这底子就是用心叵测！”
“咳咳……”教诲主任清了清嗓子，假装给难堪的校长得救，“何同窗，如何能顶撞校长呢？”
“我错了, 校长，请处罚我！”
而英语教员手里正捧着珐琅茶缸，听到这个动静，冲动地茶缸都摔在了桌上，掉了指甲大一块瓷。
看机会差未几, 何小曼将手伸入口袋，将碎纸片取出来，抖在校长跟前的办公桌上。
说话的踏实，思虑的深度，非普通初中生能比。
校长将信将疑, 见教诲主任也问不出个成果, 便坐直了身子：“固然一开端是不测，但你这个思惟就不对！将同窗的作文弄丢了, 就应当让同窗重写一篇，如何能擅自替人干活, 你尊敬别人的东西吗？”
教诲主任现在变得特别慈爱：“何同窗，你放心。这个事情你是受害者，校长当然会好好措置，必然会给你一个公道的。”