这是一篇命题作文，名字是《四时》。
不等严教员说甚么，莫教员持续抢着说：“除非，他把文章背了下来，才气在讲堂上默写出来。只是，背诵轻易，默写却不轻易。这篇作文里有很多字和成语都是一年级的门生还没有学到的，如果这些不是他本身的东西，那么他必定还不能了解，在默写时就不会做到如此完美。你看，这文章通篇没有一个拼音，也没有一个错别字，也没有甚么词不达意的处所。以是，这只能是他本身写的。”
而既然沈灵都能了解这篇文章里的东西了……能了解的人天然也能缔造，为何要说他是抄的呢？
莫教员问：“
严教员的脸落了下来。明显，他感觉莫教员这类行动是在打他的脸。
这话听上去非常客气。但实在莫教员的言下之意是，有本领你尽管冲着我来啊，别欺负我家孩子啊！我家孩子是好是坏都用不着你来教诲，因为你底子就没有阿谁资格！你的脸实在是太大了些吧！
这实在很好了解。如果让一个完整没有学太高档物理的人，在不长的时候里把一篇纯物理学术论文死记硬背，然后再让他默写出来，他写出来的东西必定会存在弊端，说不定会直接把希腊字母a当作英笔墨母a。只要他本身了解了每个公式每个道理，晓得本身写的是甚么，他才气做到毫无忽略。
莫教员却不是很附和：“我班上大部分都是女孩子，男孩子很少的。你真的要来？”
作为一年级的语文教员，莫教员就算还没有看过其他门生的作文，也能设想的出来大部分孩子是如何写的。他们会写百花盛开的春季，会写骄阳似火的夏天，会写秋风送爽的春季，会写白雪皑皑的夏季。只要能清楚地写出四个季候的特性，那就算是一篇不错的作文了。如果能用上一些成语，用上一些名流名言，再用上排比、反问等修辞，那就是一篇好得不能再好的文章了。当然，前面这一点是对高年级的要求。莫教员对于本身班上的门生只要一个要求，那就是语句通畅活泼，不写错别字。