到了这时候，孩子们也不再嚷嚷问一些“为甚么没有江姐，我的花要送给江姐的”、“为甚么我没有看到邱少云”等如许的题目了。义士们的名字非常陌生，但他们一样是值得被铭记的豪杰！
“三观分歧，完整没法交换。对于这类人……最好是把他蒙头打一顿。可你现在还小，又打不过他。”沈灵说，“义士们的英魂并不会被他们这些人惊扰。因为，他们捐躯时并非只为庇护我们，也为庇护统统未曾违法乱纪的人，不管这些人是不是晓得戴德。以是才说兵士们是最敬爱的一群人。”
此中一个男的满脸不欢畅地说：“倒霉得要死，单位年年都构造来，不来还不可，这不是搞情势主义么？老子的烟瘾都快犯了。就是些死人，认都不熟谙，有甚么好瞻仰的？”陵寝中制止抽烟。
小孩子们对于义士们的认知几近都来自于语文讲义、适合他们春秋段的课外读物和电视节目。他们晓得的义士常常就只要那么几个“典范”。他们敬佩义士们，却又感觉义士们间隔他们非常远。
高美美还是一脸不平气，要不是沈灵拉住了她，她又风俗听沈灵的，早就冲上去了。
在沈灵讲故事的时候，莫教员也当真地听着。现在见到了事情的生长，莫教员从速说：“好了好了，大师不要难过。李顺涛，你也不要笑！固然我们糊口在战役年代中，但仍然有兵士在我们看不到的处所为了庇护我们而战役。你现在能够坐在车里开女孩子的打趣，那是兵士们用生命换来的。”
四周的孩子都听到了高美美说的话，七嘴八舌地起哄说：“对啊，沈灵你给大师讲个故事吧！你能够给我们讲讲《遇妖》，就算前面的情节还不能奉告我们，重新讲起也好！我们都百听不厌的！”
“我又没有说错！既然都挑选从戎了，就应当要有捐躯的憬悟。大夫们把手术做好了，需求表扬吗？公交车司机把车开好了，需求表扬吗？都不需求吧？因为他们不过是做好了本职事情罢了。既然如此，兵士们捐躯了，为甚么要表扬？我们每年征税，他们就该为了我们前仆后继。”那男的说。
……
黉舍订下大巴车有五十多个坐位，恰好一辆车能装下一个班级。高美美拿着小白花走出课堂时，心中另有一种她本身都说不上来的莫名的降落。但是，当她看到大巴车时，转眼又高兴了。门生们是遵循学号上车的（而学号是遵循开学时的名单摆列的，并非遵循成绩）。高美美的学号在沈灵之前。
不管暗中有多放肆，不管别人有多曲解，人生就该如蜡烛一样，从顶燃到底，一向都是光亮的。
“古时候，有一名将军……他的父亲是将军，他的爷爷是将军，他的祖上都是将军，以是他家世显赫。但是，他的父亲死于疆场，他的爷爷死于疆场，他的祖上有很多人都死于疆场。到了他这一辈，父亲捐躯时，他才十三岁。他要拿起他父亲的枪，因为这是他的任务，也是他的宿命……”
另一个男的劝着他说：“你小声点！”
莫教员顺势给孩子们上了一堂爱国主义教诲课，并总结说：“以是，你们要珍惜现在的糊口，要好好读书，要孝敬父母，要尽力成为故国的栋梁，然后为国度的扶植进献出本身的一份力量。”
高美美的脱手才气不错――固然身为女孩子的她竟然在这方面输给了沈灵――很快就把小白花做好了。她低头也不晓得想了些甚么，过了好一会儿，才一脸当真地说：“我要把花送给□□！”