136.第136章 实验室[第4页/共4页]

杨锐就当作没听出他的意义似的，悄悄点头暗见晓得了

“西堡中学的办学新体例。”杨锐读了题目，就笑道：“这么俗的题目，大抵能猜到内里写甚么东西了。校长总算得偿所愿了。”

当然，从另一个角度来讲，不管是大二还是研二的门生，不经历打杂无署名和打杂署名第二作者的经历，也是很难有做尝试和写论文的机遇的。

“有些能够，有些不可。耗材很贵的，别的，特别费电的也不可。”

“河东大学不好考，要各门功课同步生长。”仓传授理所当然的将杨锐认定为偏科生，沉吟着道：“我倒是能帮你复习一下，但能有多少结果，就不好说了。”