白衢看了她一眼，“我晓得，不消谢。”
周六，熊志刚和一个女教员带着何夕几人打的去龙河小学。
何夕把毛毡铺桌上，砚台、墨汁、羊毫都拿出来摆好。教员给每人发一张纸，上面有本次比赛的法则和要求。上面列出3首古诗词，何夕要在三首词里选一首来写。何夕挑了最扎眼的一首，把这首词在脑筋里过一遍后，就开端下笔。
何夕看着鞋子，心在滴血，这双鞋是何母托别人带给她的，第一天就毁了。这么一大片，都不晓得能不能洗掉。何夕把落款写完就交了，找了个处所坐劣等他们出来。
龙河小学明天格外热烈，此次是书画大赛，类别分得很多，天然人也狠多。龙河小学到处挂着门生的作品，离比赛另有一段时候，何夕他们就到处赏识别人的作品。
何夕坐的处所能看到统统从讲授楼出来的人，不消担忧找不到他们。白衢出来的时候何夕天然看到了，毕竟白衢是自带光环的少年，总能让人在人群中一眼就看到他。也不晓得白衢插手的是甚么比赛，感受他甚么都会的模样。
白衢听到何夕问的，回了个“嗯。”
中午在书法室练字的时候，熊志刚拿着几个信封出去，满脸笑容：“前次我把你们写的作品寄去插手比赛，现在有回件了。”熊志刚拆开几个信封，是几张聘请函，聘请几人去插手天下中小门生书画大赛。
林莹莹炸了，“我要能去我早去了，我爸妈不带我去有啥体例！我一小我也去不了那么远的处所。还说走就走的观光？这话真不像是你说出来的。”
“想去就去呗，来一场说走就走的观光。”何夕在中间说道。
何夕回校后，同窗一个劲地问她平京市到底是甚么样的，让她给他们讲讲。大部分同窗都没有去过平京市，对都城自但是然地会有一分猎奇之心。何夕很淡定地表示她在平京市的两天几近都在宾馆看书，没有出去逛逛，以是她也不能答复他们的题目，大师只好绝望地散开。林莹莹还在一旁念叨着：“这么好的机遇你竟然不出去玩一玩！真是太可惜了，我也好想去平京市玩玩。”
邓主任在校门口传闻了此次测验难度比以往的几次都要大很多，怕问考得如何样会让何夕内心难受，就体贴肠没有问关于测验的题目。邓主任还委宛地和她说一些励志的小故事，想让何夕不要把一次的失利看得太重。
学书法的一共有6人，信封只要4封，陈强和林金榜没有被选中去插手比赛。熊志刚安抚两人下次另有机遇，让他们不要太难过。“时候定鄙人周六，就在我们水蕴市的龙河小学停止，到时候我和另一个教员带你们去插手。”熊志刚看几人有点涣散的态度，拉长了脸，严厉地说：“还不持续练习？比赛的时候不要给我丢脸，不然有你们都雅的。”大师都晓得他不会真把他们如何样，熊教员就一张脸比较凶罢了，不过几人还是乖乖回位置上练字。
何夕每个月都会秦家，秦爷爷会考校她上个月以及更久之前的内容，再教她一些书上没有的东西，然后两人就会聊一些何夕糊口上的事。秦爷爷是真的把她当亲孙女对待，何夕也把白叟当亲爷爷普通，两人之间的互动常常会让秦宇感觉本身的是多余的。
等人都出来了，熊志刚就带大师打的归去，一起上都在会商此次的比赛。
固然只要一个字，但如何说也算是回应了，何夕倍感安抚。“我叫何夕，前次坐你前面的，感谢你前次借我的铅笔。”第一句说出口了，第二句也就不难了。