叶棠翻开书包，才发明本身明天压根就没有带语文书，何况语文课本一共5册，她也不晓得《阿房宫赋》在哪一册。
陈语茉把一本《语文必修2》递给她，“看我的书吧。”
叶棠把语文课本放回陈语茉的课桌上，走向火线的黑板，拿了支粉笔，开端默写。
教员也是一个八卦的个人，一个中午的时候，充足教员们晓得上午的奥秘钢琴曲来自于叶棠，也晓得她在校长室考出了一份数学满分试卷――即便钱校长和田文不说，也有功德的教员去保安室检察走廊上的监控，叶棠在校长室里呆了两个小时做甚么？
明天的讲堂背诵任务就是《阿房宫赋》，几个门生桌上摊着语文讲义，正翻着《阿房宫赋》这一页。
叶、岑二人从后门出去，语文教员一眼就看到了叶棠。
教员们都晓得的动静，当然也在门生之间传遍了。午餐时候是最好的八卦时候，陈语茉吃完饭返来，就发明大师都在传叶棠病好后，能够变成了一个天赋。传得神乎其技，说她看两眼数学书就会做题；碰一下钢琴，就弹出好听的曲子！
他们都想亲眼目睹叶棠是否真变成了天赋，还是仅仅是在数学方面天赋超强。
叶棠和岑砚南这顿午餐吃的时候太长，他们回到黉舍的时候，下午第一节课的上课铃早就响了。
叶棠：“……”
叶棠接过书，陈语茉公然是典范款不良少女，她的语文书是极新的，连书角都没折，明显很少翻阅。
八十七中的讲授事情古板有趣，叶棠的所作所为让教员们都为之一振。语文教员看叶棠的眼神的确在发光。
语文教员搞俄然攻击，不是对叶棠早退有定见，而是想考证叶棠是不是真天赋。
陈语茉重新到尾的打量叶棠，她很悔怨叶棠受伤那天在病院被大夫曲解后，本身一气之下先走人，不然她能够亲目睹证叶棠是如何变聪明的！她刚跟岑砚南连发了几条扣问微信，岑砚南答复她：“我也不晓得。”
叶棠确牢记得这篇文章，却不记得详细内容。数学重在了解和利用，语文固然也有需求了解的部分，但更多的是堆集和背诵。人的脑容量是有限的，高中学业结束后，她当然会舍弃这些对于她的专业无用的知识点。