他边说边指着每一个圆点跟她解释。
“阿爹让你写的诗和文章都写好了吗？”江传雄望着她柔滑的小脸问。
“单。”小家伙想了一想后道。
小家伙便盯着这两白两黑的四颗棋仔细心地看，好一会儿才谨慎翼翼隧道：“它们的间隔是一样的。”
“明白。”
进得书房，小家伙从抽屉里将本身白日写的那首诗歌和那篇文章拿出来，略带羞怯地交给江传雄。
站在她身后的婢女镇静接口道：“老夫人和夫人都说少爷的诗和文章写得极好。”
“你的这篇文章，阿爹感觉写得非常的棒，”江传雄看着那篇文章说：“这份设想力、这份对事物的哲思和猎奇心都让阿爹深感惊奇，但愿你好好保持下去。”
“不过你这个年纪能写出如许的诗来已属少见，只要你一向尽力研讨和练习，今后定然能写出佳作来。”江传雄又摸着她的头鼓励道。
她长大后应当会像一名很清秀的公子吧？
江传雄和她吃了点糕点，然后让人端上他那日送给江月棠的那副冷暖玉棋，开端教江月棠学习棋艺。
贰内心的疼惜和感慨便不由自主地众多开来。
贰心生欢乐，因为这让他一天比一天更加清楚地熟谙到他与这个小娃之间的干系之密切。颠末这些天的女扮男装，江月棠已经逐步找到了当男孩的感受，是以言行举止上也相对要比当女娃时放得开。
江传雄见她白嫩的手背上被他刚才这一巴掌打得通红，便冷着脸将她那手拉过来悄悄地揉了揉，然后说：“现在，孩儿，我们来残局，”江传雄指导着江月棠将第一颗白子放至靠近她那边的棋盘左边角，接着他在与她相对应的这边放下一颗黑子，道：“你在阿爹这边的右边角相对应处放另一颗白子。”
“嗯嗯。”
小家伙明白了，对劲地点了点头。
江传雄半蹲下来将她一把抱起，在她的脸上连亲了几口。
江月棠低低地‘哦’了一声，将黑子放下，选了白子。
小家伙笑着点头道：“都写好了。”
“好了，孩子，接下来我们学习围棋的根基知识和行棋法则。”江传雄说，指着棋盘上的格子交叉点道：“行棋时一人一步，不成一人同时行两步；棋子要落在交叉点上。”
“你这篇文章里的观点也挺风趣，并且在没有任何人讲授的环境下你能发掘到这个程度非常了不起。”江传雄又赞成道。
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“嗯，”江传雄浅笑点头，道：“这便是围棋残局的布局，也叫座子制③，座子制即吵嘴四子订交叉，有如一个X型。”