以三栋五层楼高的教诲城办公楼呈品字型构成的中间，六栋大学讲授楼分为半圆型环绕着办公中间，随后就是十座中学和环抱在最内里的小学！一个公园，一个庞大的操场！
一个国度和民族想要强大，离不开各种人才，更离不开教诲。作为宿世而来的刘昊天，更是清楚大范围提高教诲后那种人才众多的可骇。
不过，昊天…教诲的城规是否有着严格了？如许下来，门生退学后就根基离开家里了！如许会对学出产生极大的学习压力和其他副情感。”陈兴业有着难堪的说出本身的担忧。
中华之崛起、民族的强大，光靠我们的抱负是不敷的，要科技、要文明、要一多量把握了必然科学技术的扶植者，这些是如何来的，他们是教诲者，耗操心血培养而来的，各位学者，师者，你们作为我中华的教诲者，作为我中华崛起的生力军，当以天下为己任。为我中华之崛起而讲授！教诲者的任务就是教诲，复兴中华的巨大任务就由应当或者说本该就由来你们承担！从西方十五世纪以来，前后崛起了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个大国。他们都有着本身成体系的教诲形式！昊天心系国度与民族，单独筹集资金，位于建立我一座我中华之教诲摇篮！昊天诚请各位前来任教！中华崛起在于各位先生了！
真的是如许么？我中华孩童、青年到底为甚么而读书？
“呼，现在急需求大量的人才，我们不能华侈一分钟的时候。至于门生的压力和其他情感，你们能够用其他帮助课程或者课外自习练习等…唉，也只要如许了！等教诲城能自主运转后你便在我辖区里推行覆盖型的教诲吧！从现在起，”刘昊天也被逼无法，各处都需求大量的知识分子去运作，他不成能像宿世那样，让门生具有大量的假期和歇息日！
国度兴亡，匹夫有责。有志不在年高。国度民族的掉队挨打、饱受侵犯，惨遭践踏的实际。为此，我中华学子应为中华之崛起而读书。
“昊天，目前教诲城具有一千七百多少的西席;三座大学共三千六百余人，中学一万二千人，小学四万人！都是遵循速成课业停止的！三年中学后便专修某种科目！目前我们编辑的汉语拼音初级版已经归入小学讲讲课程，开端估计，对刚去学的门生来讲，有着极大的帮助感化，对于重生的文明知识接管才气进步很多！
陈兴业，江苏无锡人，于八零年出国留学，一**零年返国，一**二年十月被鹰眼构造从匪贼手里救出，随后便寄身于刘昊天旗下！十年的时候陈兴业走遍西欧大陆，进过西欧大部分着名学院！是刘昊天内定教诲长最好之选！
闭幕后西席带领着学员们前去课堂，刘昊天也在陈兴业的带领下来到办公室！
也有的人说：“为了能发财致富。”