从他的报告中，我们倒也阐发不出这此中的启事，不过他提到的小压虎倒是挺成心机的，我就问：“这小压虎倒底是个甚么东西呢？”
因为是暑假期间，黉舍食堂也关了，早点我们是到内里吃的，又是李教员请的早点，然后我们就一起来到那门卫室，瘦子就问刘徒弟：“刘徒弟，明天早晨如何样？有小压虎来吗？”
过了十五分钟后，李教员和于群就过来了，问环境如何样？我们说普通，瘦子就问李教员那边如何，他们说也很普通，大师就相视一笑，李教员说：“不管如何样，辛苦你们了，不过这刘徒弟上了年龄又来值班很不轻易啊，其实在黉舍里挣得也未几，他能来这做门卫也是出于对教诲的酷爱呢。以是我们得帮他啊，你们明白吧？”
我们悄悄地来到内里，这下我们大抵也都晓得这事情的启事了，不过为了保险起见，李教员还是让我用罗盘测一测。我取出罗盘，屋里屋外埠测了测，并没有甚么非常，申明这就是睡姿形成的幻觉。
可我们再看这屋里屋外，并没有甚么环境，更没有刘徒弟说的那些个小压虎了，不过我阐发这刘徒弟面露痛苦之色是从他变了睡觉姿式以后才有的，以是很能够他所说的有小压虎压在他的胸口是因为他把手放到本身胸前形成的，因而我们悄悄地把他的手又放到了两侧，也别说，过了一会，他就又安稳地打起了呼噜。
快两点的时候，我就发明刘徒弟在床上转了个身，睡觉的姿式就变了，两只手就放到了前胸，而紧接着就看他睡觉的神采就越来越痛苦，直至还提及了梦话。我让瘦子也看看，瘦子说仿佛有环境，因而我们就跑到前面，和李教员一起悄悄地就进了屋，到来前面的歇息室，发明这刘徒弟正说梦话呢，说着甚么打你，快躲开的甚么话。
我也感到有些奇特，这类就寝环境，不像是精力弱弱啊，如果是如许的话，就不会呈现幻觉，可如何就说早晨有东西呈现呢？
李教员把鱿鱼爪用刀剁下后与蒜苔一起炒算一个菜，又把这鱿鱼身子在热水里抄一下，加上拌料，这就又是一个菜，把这海蛤还是往水里抄，可不能太老了，然后捞出，蘸上三合油，这就是第三道菜，以李教员的意义，还要做第四道，于群从速把他妈妈做的鱼端上来，说这就是第四道，瘦子一看，也拿出本身的罐头，说这是第五道，我就想得凑个双啊，我就拿出两袋锅巴，说这就算第六道吧，恰好六个菜，六六大顺，多吉利。
如许一来，刘徒弟算是晓得如何回事了，所今厥后就再没听他说有甚么小压虎来打搅他歇息的事了。从这件事以及那滑冰场上的塑料模特的事件来看，此人啊，偶然候就是爱往邪处想，以是越想起怕，实在这天下上大多数环境下，还是一股正气在占据着尘凡间的，以是练好本身的正气，修行好本身的德行是很首要的呢。
如许的解释，我也能了解，很多详细的形象都是在老百姓的口口相传过程中才得以保存下来的，以是啊，我们明天早晨就要看看这小压虎的实在脸孔了。
眼看就要到早晨十二点了，李教员一声令下，我们的行动就开端了。我们两人一组别离在两个处所做着巡查。瘦子和我每人先喝了一大口茶，然后每人又揣了一口袋瓜子，开端到门卫去察看环境。而李教员和于群也一样，两人也是装了些瓜子，然后就去校园里巡查了。