骂就骂吧，任你暴风吼怒，我自巍然不动。
“统统的功课都要补上，然后把六本英语书前面的单词表全数誊写一遍！”
这就比如撩妹的技能是虚假的，但是妹子喜好被撩。
“那只是美少年人生中的一次相逢罢了，像是月夜里的樱花般转眼即逝，散在风里再也看不见踪迹。”
但是其他的男同窗们却感受本身膝盖中了一箭，感遭到了来自班主任大人的深深歹意。意义是我们这些长得丑的、没资格靠脸用饭的家伙就要待在黉舍里，免得出去影响海山市容是吗？
同窗之间相互帮忙是应当的嘛，女孩们感觉本身有任务为叶同窗减轻承担，以是纷繁应诺下来，然后开端合作。你做数学，我做语文，一大群人抄英语单词。
班主任大人仿佛以君王般的派头下达了讯断。
叶知微也不明白为甚么这位女人会对本身度量着如此大的成见，就算是看不惯他，也不至于如许冷嘲热讽，毕竟在这所学院里比本身肮脏的男生比比皆是，凭叶知微的作歹水准，也不至于让人另眼看他。
因为套路是假的，心是真的。
无债一身轻的叶知微从上衣口袋里摸出一块红色手帕，覆盖在右手上，然后左手悄悄拂过，赤手帕不见了，取而代之的是一朵红色玫瑰。然后又把赤手帕覆盖上去，再翻开时，玫瑰残落，绯色的花瓣从天而降。
更何况当时候幼年浮滑，不晓得珍惜怜取面前人，以是底子就不在乎别人是否悲伤。直到女孩黯然出国以后，叶知微才幡然悔过，今后与女孩保持间隔，嗯，心机上的间隔。
连这么可爱的行动都要用这类调子润色，今后鸾羽衣恨上了统统喜好说台词的男生。
背景通天的门生们感受这位教员是不想混了。
仿佛很不幸的模样。
“哦。”
这个混蛋！
凭甚么不要？！
装腔作势的男生最讨厌了！
而那位被叶知微拥吻的女孩，也悲伤地退校出国去了。（十二章有提到）
“能靠脸用饭的人，还待在黉舍里干甚么？”
鸾羽衣的确很看不惯叶知微。
至于湖边的拥吻？
或人如是说。
实在叶知微也感觉班主任神经体系有题目，他倒不是感觉这位教员是不想混了，他是感觉这位教员是不想活了。
叶知微很诚恳地站在坐位上，低头听训。归正白鸟中学没有辞退门生的轨制，教员们又没体例请到本身的家长，那还怕甚么？
叶知微余光一瞥，就晓得贺百川内心想的是甚么，内心不由微微一叹，感觉此人的层次真低，竟然一点憬悟都没有。
叶知微并不晓得鸾羽衣与当年阿谁女孩的干系，但是他还是对阿谁女孩充满了惭愧。阿谁时候的叶知微仍然沉浸在父母拜别的痛苦中，以是一向喜好用女孩的和顺来麻痹本身。
一不谨慎，就轻易伤到别人。
高一刚退学的时候，她也曾经被叶知微的表面利诱过，当时候的叶知微多才多艺，固然学习不可，但是在艺术和情味方面有很高的审美成就，又很会说话，很少有芳华期的女孩不被如许的男生勾引。
右手情不自禁地握成了拔刀的手势。
漂亮的少年和斑斓的女人在波光潋滟的湖边相拥，岸上是吹拂的青柳，缕缕丝绦把密意相拥的人们掩映。少年和少女在半片融入了湖水中的落日下对视，最后拥吻在了一起，耳边缭绕着的是两百年前的诗篇。
不晓得这算不算是“幡然悔过”……
或许，把戏是哄人的。
叶知微拍鼓掌，脸上带着阳光光辉的笑容，朝着四周的女孩们绽放，“好多功课啊，底子写不完，你们能够帮我吗？”