“见好就收”的事理谢浩然当然明白。固然不太清楚罗文功为甚么俄然之间会窜改态度诬告本身作弊，但不管如何样，他毕竟是本身的教员。
别的一个条记本的封面上写着“闫玉玲”三个字。那是与罗文功搭伙结队的数学任课教员。上面记录的数学题假装性极高，略不留意就会忽视真正的解题线路。特别是最后一道题，不是普通的难，传闻曾经在数学教研组会商的时候专门拿出来阐发，还是没能找到精确的解法。
七十二中学统统西席，包含校善于博年，都有如许一个条记本。它另有别的一个名字：特别题目记录本。这是于博年从别的黉舍交换返来的经历，把平时事情和学习上碰到了困难重点记录下来，在每周的专科西席分组会商会上拿出来，大师一起共同研讨。
校长发话比任何劝止都要管用。固然有些人很想留下来看看最后的成果，却只能识相地笑笑，点头承诺着，分开了办公室。
于博年在中间伸手接住条记本：“先拿来给我看看。”
于博年目光落在条记本上，答案精确与否尚未肯定，先浅笑着点头赞叹了一句：“好标致的字，真不错。”
事情到了现在，于博年根基上能够鉴定谢浩然没有作弊。何况罗文功本身也说过：是班上的一个门生告发谢浩然测验夹带答案。但是，罗文功自始至终也没有把阿谁告发的门生叫到办公室来当场对证。