肖以茗对身边这个看起来微胖且忠诚的刘教员微微点头，浅笑道：“是门生们太客气了。”
一节课很快就这么畴昔了。下课铃声响了起来，但并没有门生主动起家想要分开。肖以茗将课本合上摆在一边，回身拿过箱子放在讲台上。她将内里的礼品一件件的摆放在桌面上，并且能感遭到门生们目光中的猎奇感刹时散去。
“但至于这些礼品……是谁买的你们就本身拿归去吧。”说完，肖以茗拿起课本，回身出了课堂。
“那肖教员，我就先归去了。”似是完成了任务，王嫣然的语气立即变得轻松起来，她同身边的教员们打了号召，缓慢的走出了办公室。
“我们？你也要去么？但是你不是要午休……”
饭后，肖以茗进了厨房洗濯餐具，何畹彤则是坐在沙发上，手里捧着一本散文集在看。见肖以茗从厨房中|出来，伸展了一下|身材，仿佛筹算回房午休。何畹彤放动手中的书，淡淡提示她：“以茗，你忘了袋子。”
“那边面装了些甚么，你放课堂里干吗？”
肖以茗听她这么一提示，才想起来另有这么个袋子。她收回已经踏上楼梯的右脚，回身回到客堂，坐在了何畹彤身边。
但是明天，门生们的眼神全数定在了讲台边的纸箱上。苏霍姆林斯基曾说：求知欲，猎奇心——这是人的永久的，不成窜改的特性。他们现在满脑筋都是在想：箱子中装的是甚么？肖教员要对他们说些甚么？至于听课甚么的，都是浮云。
“这倒是个风趣的设法，但是你会做么？”
“恩，西席节欢愉。”
肖以茗就晓得她会给本身如许的答案。她轻拍了下何畹彤的头，“不如我们去手工坊做吧，让那边的教员教你。”
“但是肖教员，这些都是我们想向您表达的情意啊。”一个戴眼镜的男同窗冲动地说。
“恩。”何畹彤对着她甜甜一笑，“既然你不晓得如何措置它们，那不如交给我？”
“恩，我们一起去。”
肖以茗瞟了他一眼，拿起一旁的教科书，“上课去。”
明天不是恋人节吧，这些孩子们送巧克力是为哪般？肖以茗看着桌上的各式巧克力和经心包装礼品，表情有些庞大。门生们送本身花表达情意她能够接管，但是让他们如此破钞，那可真的不好，毕竟他们还只是浅显的门生。
肖以茗微不成查的叹了口气，现在的孩子啊，攀比心太严峻。他们受环境的影响，把对教员的谢意牢固稳定的存眷在了送礼品或者送花束的这些方面。但实在他们不晓得，最好的感激体例，莫过于当真学习教员所教的知识，或者成为一个有代价的人。
“哎，肖教员，你呀……”刘教员仿佛还想说些甚么，但未等他说完，就被身边呈现身影打断了。
见她言辞诚心，面色因稍有些冲动而微微泛红，肖以茗这才点了点头，她接过王嫣然手中的纸袋，“好吧，我晓得了。替我感谢同窗们。”
台下的门生们见她神采如常，都在猜想着肖以茗的设法。本来她的课非常吸惹人——肖以茗能够在f大任职，的确是靠本身的本领：她能够把古板有趣的艺术史和画论讲的活泼风趣，偶然夹着本身的观点和树模，以是很受本系门生的爱好。就连别的专业的门生，也会有偷跑来蹭课听的征象。当然，不解除某些是因为犯花痴而来的。
“我筹算做手工巧克力,就用这些。”她翻开了一盒巧克力，拿在手中细心的察看了一下，又转头看向肖以茗，“明天是你的节日，我没有礼品送给你，那么就借花献佛了。”