可不管如何，语文教员总算是有了台阶下，但有人情愿和袁屿坐一块儿，还是很让这位年青教员的心中充满了成绩感的！
大部分人家，田里的稻不满是早稻也不满是晚稻。
只要两个字，声音很低，带着几分冷酷，不晓得是在和袁屿说，还是在回应讲台上一脸难堪的教员。
田里的稻总算是拉洁净了，女人买了猪肉，给袁屿和胡飞弥补油水，过几日，甘蔗也要砍了！
不管是割麦还是割稻，这大抵是统统农活中最累最苦的活计了！
画面仿佛定格。
打谷场上只要一台打谷机，是公用的，以是只能每家每户排好了队轮番着用！
小女人身上的这类奇特感让那些叽叽喳喳的半大孩子俄然就噤了声，面上带着几分妒忌和恋慕。
语文教员红光满面的冲阿谁小女人招手：“来，给大师做个自我先容吧！”
可小女人路过胡飞的时候，却连头都未曾抬一下。
袁屿一样很惊奇，但也仅独一些惊奇罢了，毕竟，班里也没有其他位子了。
幸亏老天爷并不算不开眼，白日还阴沉沉的天，早晨的夜空竟然出了满天繁星，纯洁的过分。
胡飞和袁屿坐在田埂上吃饱了肚子，就把地里已经捆好的稻秧子往田埂旁的平板车上抱，如果下了雨，会很费事。
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上课的时候，袁屿才发明，小女人没有讲义，只是很温馨的坐着，低低的垂着眼睑。
小时候，只要能少上些学，即便多干些活也是心甘甘心的！长大了，却恰好相反，烦恼着当初的不知所谓！
以是袁屿把书往边上推了推……
轮到谁家，即便是深夜，那也是要干的！
直到胡飞指着身后的巷子问袁屿：“小屿，阿谁就是你们班里新来的借读生啊？看着怪怪的！”
语文教员站在讲台上，脸上挂着笑，说给大师先容一名新同窗。
直到一捆捆的稻把平板车堆得高高的，用绳索扎健壮了，两个半大的孩子就一个在前面拉一个在前面推，趁便捡起别人掉在路上的稻穗，这些稻子，是要拉到打谷场上去脱粒的。
人们常常是下了田，便很少会直起腰，只要手里的镰刀不竭的带起咔嚓咔嚓的脆响声。
胡飞家从他爷爷那一辈儿人就少，以是地也少，但即便如此，对于一个女人两个孩子来讲，这几亩地仍然是个很艰巨的任务。
割稻是很破钞体力的一件事，以是大多都会带着水和煎饼或者饭团子下地，饿了会吃上一点。
袁屿只是卖力听，边听边笑。
胡飞是个自来熟的性子，以是不等袁屿反应，胡飞就摆动手冲小女人大声喊：“新来的，是不是也没有人和你一块儿上学放学啊！没干系，我们顺道呢！”
家家户户都在忙，这个时候，上学就显得不那么首要了！
不大的班级里叽叽喳喳的炸开了锅。
一来胡国成不在家，女人孩子也的确不轻易，二来，受了胡国成好处，拿人手短，吃人嘴短，何况，另有事没事去人家里蹭电视，不紧着让人家先用，你也说不畴昔啊！
胡飞恍然大悟一样：“怪不得一向跟在咱俩前面，本来跟我们村顺道！”
而语文教员口中的阿谁借读生来的那天，是礼拜五。
“潇潇！”
胡飞还拍着胸脯很仗义的站在路上等了半晌。
早稻七月，晚稻十月，早稻米腹白大，硬质粒较少，质松，品格较差，晚稻则反。
语文教员有些难堪，班里的别的孩子，却有些想不通，因为他们都不肯意和袁屿做同桌！