“你是用心学习，才会有这么深切的体味和熟谙。有多少门生不都是在那混证，到头来不还是狗屁不如。比如……”
“教员，不是我谦善，我们公司焊工那程度一个比一个牛。像我如许的，都不入流。”韩明东总算是说句实话，可赵教员却以为他是在自谦。
“对啊，教员一向是通过课堂后门窗户给大师划考勤。”
2000年春季，重生调集日，班主任李教员来到班级，对上学期期末成绩赐与总结并对新学期提出新的要求。
韩明东还是将信将疑，在拿不出更多证据前，他只能听之任之。
“你们在黉舍都学过，上手能快些，题目应当不大吧？”
“王鸿鹄，咱班上课考勤是不是你划得？”
在事情与学习这两方面，对韩明东都是不小的压力，看时候还够，他就将学习任务放在前面，而是将事情放在首要位置。
“那看来我们黉舍的练习场也得往实战方向转型，培养出来的人才气和企业需求的人才气完整对接上。你这返来看教员，还给黉舍实操讲授技术提出贵重经历。”
随后他大发雷霆，“你们这届门生是中宇航技校历届专业班里均匀春秋最小的，而学习热忱倒是向来最低的。如果你们是中年人，影象力不可了，我不勉强你们，但你们中大多人都是八零九零后。不要奉告我没偶然候，时候是海绵里的水，想挤总会有的。”
“你别看我是个焊工，但是对那些火箭、航空器乃至导弹的，甚么都是一窍不通。现在就是有机遇打仗到火箭发动机，可对它构造、道理等还是处于很恍惚的状况。比来我们学了《航空航天课程》，我从这内里就有很多的收成。”
一听要筹办质料，并且还要订制，赵教员就有些忧愁，“现在原质料这么贵，门生拿这个停止练习，是不是太破钞了？”
一向让韩明东想不明白的是，潘明向来都说上课时没有人签到，厥后他也开端逃课，如何到年底，这考勤上他俩都是一面面的“×”。
“学费是学习的用度，质料费是焊接耗材的用度，这是两码事。采纳志愿环节，能买质料的就本身脱手停止练习，反之不交质料费的，那我演示的时候，就让他们跟看呗。”韩明东给赵教员出主张。
“你都是徒弟了，要说来我们这指导事情还差未几。”
“说真的，你啥时候偶然候给同窗们讲讲焊接办艺。”
“明天能够吗？”
“我们这都上了一学期的课，我们班里另有的同窗，我只是在开学报名时候见过，此次才是第二次见面，有的乃至上学期我还没见过，测验也都不插手，不晓得还用不消保存学籍？”