破题以后，林晧然的笔却没有停，在砚台上蘸了墨，持续挥洒起来。
里野之间，如茨如粱，而所谓摄生送命者，无憾矣。
当将三道题答完的时候，他伸了伸懒腰，略微活动一下筋骨。因为位置比较靠前的启事，他昂首便能看到高台上的宋提学。
纸寿千年，墨韵万变！
吃完饭后，他又开端答题，将另两道题的答案谨慎地誊写在试题纸上。
由始至终，林晧然都没有想过，跟江月华停止赌约。以是在江月白回绝打消赌约的时候，他就想到了第二套计划，让他不能准期前来插手院试。
林晧然对陈学正报以感激的眼神，然后低头持续答题。将考卷铺好，便谨慎地将答案誊写下去，选用的仍然是馆阁体。
林晧然捻袖挥毫，当即就开端破题。这无疑是极其高深的破题，一句话便是将“有若”的思惟归纳，单此一项便能得高分。
待他将第一题写在答卷上的时候，衙差送来了净水和饭菜。
按着一贯的风俗，他是先草稿后考卷，对劲地将草稿放在一边晒干。在获得“开门红”后，他又是乘胜追击，望向了第二道四书题。
朱朝现在的税收确切非常人道，实施的是三十税一，这无疑很合适儒家的“富民”思惟。但非常可惜，现在的环境倒是民不富，君亦不富。
这是一道标准的四书题，出自于《论语·颜渊》。
……
天威不成直视，这上官亦该如此，不然能够真会将人获咎了。
林晧然的脑海当即闪现一篇文章，当即又将他写在草稿上。他仿佛抛开了统统邪念，经心肠投入于测验中，仿佛全然不存眷江月白有没有来。
恰是如此，这道题目标意义是：如果百姓的充足，君王如何会不敷呢？
跟着府试一样，考题都是贴在木板上，由衙役举着那块木板在考场内来回停止走动，让考生检察题目。此次测验只要三道道，四书题两道，五经题一道。
盖谓：公之加赋，以用之不敷也；欲足其用，盍先足其民乎？诚能百亩而彻，恒存节用爱人之心；什一而征，不为厉民自养之计，则民力所出，不困于收罗；民财统统，不尽于剥削。
只是当林晧然走出大门后，忍不住攥了攥紧拳头，内心感到一阵镇静。
这实在是一个典故，鲁哀公与孔后辈子有若的对话。
当时鲁国实施十税二的税收政策，但固然如此高的税率，国度财务还是很困难，以是鲁哀公就就教有若。有若倒是建议减税，减轻百姓的经济承担。来由是：如果百姓的充足，您如何会不敷呢？如果百姓的不充足，您如何又会够呢？
当将统统的考题誊写结束，没多久就放排，他将试卷上交，然后便到门前等待。人数并未几，第一次交卷出来的只要十几个，但都不熟谙。
倒不是全然是因为他考得好，而是打算停止得非常顺利。
咳！
原文是：哀公问于有若曰：“年饥，用不敷，如之何？”有若对曰：“盍彻乎？”曰：“二，吾犹不敷，如之何其彻也？”对曰：“百姓足，君孰与不敷？百姓不敷，君孰与足？”
院试不需求带饭食，只用带笔墨便可，这里会供应午餐，算是给这些童生的一种福利。
合法他想多打量宋提学两眼，成果上头陪考的陈学正轻咳了一声，倒没有甚么峻厉的眼神，只能算是一个美意的提示。
只是很快事情就有了转机，在昨天下午便找到机遇脱手，胜利地将他擒住并送出了城外，让他没法及时赶返来插手院试。