第9章 如何提高爱的质量(6)[第4页/共5页]

现在有很多不错的古典诗词选读本，普通都有较完整的注解，读懂应当没有题目。能够多买几个版本，挑本身喜好的去读，对比着去了解。有的句子临时读不懂也没干系，今后读很多了天然会懂。何况对诗歌的了解本来就是多元的，不必然要寻求甚么标准解释。

别的，儿童期间是影象的黄金期间，这个时候浏览和背诵的东西，真正会刻进脑筋里，内化为本身的聪明财产。以是我们更应当珍惜童年期间的背诵，不要让孩子把时候华侈在一些平淡之作上。以唐宋诗词为主的古典诗歌，我感觉它值得一小我从小背到老。

圆圆浏览和背诵的起首是唐诗，厥后又背诵宋词，再厥后又背了一些元曲。小学期间背的篇目最多，上初中后，开端背一些长诗，比如《长恨歌》、《琵琶行》等。

只要家长能常常和孩子一起去读去背，这方面涵养天然会加深。孩子的感悟多数比家长更好，他在简朴的朗读中，也会有好多收成。家长和孩子一起去学习，是件非常奇妙的事情，更轻易唤起孩子的兴趣，也会让两边都有很强的成绩感。

孩子之以是能对学习古诗有悠长的兴趣，也在于家长向来不把背古诗当作一项双方面加给她的任务，而是当作共同的爱好，一起来渐渐享用。我们一起设想“乱花渐欲诱人眼，浅草才气没马蹄”的景色；又一起享用“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”的暖和。圆圆背诵古诗的过程一向也是我背诵的过程，我尽量和她一起背，特别在她小时候，凡要求她背的诗，必然也是我会背的。在教她的过程中我也复习和背诵了好多古诗词。

孩子学古诗从幼儿时开端较好，但或许你的孩子已上中学。这也没干系，读诗任何时候开端都不晚，学习是件毕生的事情，不存在绝对的“错过机会”。或许你还会顾虑孩子的功课太严峻，没时候。这需求我们动些脑筋，让孩子少上一些课外补习班，多操纵时候的边角料，时候总能找获得。

被古诗滋养的孩子，获得的不但仅是诗情和文才，实际上也成为被糊口和运气多一份看重的人。

圆圆认字后，我老是把要背的诗抄到一个小本上，常常在乘公交车或饭后睡前的时候和圆圆一起读几句背几句，不知不觉一个小本就用完了。每背完一个小本，我们就会感觉很有成绩感。

她约莫三岁时，我学习电脑打字，每天背“五笔字型”字根口诀。五笔输入法发明人王永民先生把“字根表”编得像诗一样节拍明快，琅琅上口。我背的时候圆圆在中间听到了，到早晨关灯我躺在床上背的时候，有的处所想不起来，她竟然都能提示我。这些没有内容的东西，小家伙随便听来，竟然记得比我还快，我很赞叹孩子的影象力。

艺术起首需求感知，幼儿学古诗并不重在了解，古诗词平仄压韵，韵律感非常强，杰出的感知天然会渐渐构成“了解”。感觉古典诗词陌生难懂，这是大人的事，孩子则没有这类疏离感。儿歌能够教孩子一些，但其在数量和质量上都没法代替古诗。每小我的学习时候都非常有限，我们应当把最好的东西教给孩子。如果家长拿出读儿歌的轻松和镇静来教孩子读古诗，孩子是感受不到这两种笔墨在愉悦感和美感上的差别的。

究竟上诗歌越背越轻易，这方面也一样存在熟能生巧。

在庇护孩子学习古诗的兴趣方面，我感觉还要重视的是，带领孩子学习古典诗歌的动机必然要纯真，起码要让孩子感遭到纯真。