看着得胜的人能够先靠近同性，其他输了的人很愁闷，因为那些人必定会占去很多的同性，他们想要靠近，就只能等他们遴选完，再通过暴力的合作了。
他们是刺眼的太阳啊！
无疑，他们是不甘心的，说尽力，大师都尽力了，事情一停顿就开端复习学过的象形笔墨，尽力谙练。
此中一人问：“我们考甚么？”
再看输了的四人，他们此中三小我一半都没写完，另一人画了大半，可惜还是差了一点。
一组接着一组，纷繁上来，世人发明，每一组都有一个天赋级的人物，在几秒内将丹青好，非常纯熟。
王扬畴昔一看，公然画得不错，拍拍他的肩膀，竖起了大拇指。
早晨，王扬来到了世人的面前，统统人都在望着他，有的人跃跃欲试，有的人眼中闪着焦炙，明显对明天的比赛有不小的忧愁。
当然。这体例必定是和当代教诲分歧，因为两边的差别不是普通的大，王扬只能挑选最合适的体例，用在能够接管的原始人类身上。
以后的一天里，世人仍然在持续着一样的事，事情以后尽力的练习，然后以庞大的差异输掉比赛，那几小我画的速率越来越来，越来越有效力。
当世人将每一次和其别人用丹青交换，都当作比赛的速率来画，天然会比其别人更好，更快的增加十个字的谙练度，从而在比赛中达到游刃不足的境地。
他们很愁闷，这些人如何这么短长，如何将统统的字都画得那么快？莫非是刚好碰到他们谙练的字？
但是他们还是输了，以很大的差异输掉比赛。他们很想晓得那些人都是如何练出来的？莫非是运气好？
正所谓熟能生巧，他们支出了更多的练习时候，他们就获得了回报。
王扬扭过甚去，不看他，内心嘀咕：“别看我，别看我，如许看着我，别人会看出来的。”
如果不几次的练习，很轻易健忘。
王扬将那幅牛画抹掉，画了幅羊图，然后喊道：“开端！”
世人学习了一个月的十个字，能够说是相称少了，可毕竟他们不是当代人，从小没有任何笔墨的秘闻，并且他们的影象不算太强，过段时候就轻易陌生。
固然世人能够认识不到这么深的东西，但是还是保守一点儿来做，不要急于求成。
这一天开端，悄悄的，那些获得王扬“点拨”的大人们，开端在与世人的交换中应用象形笔墨。
立即，世人快速的下笔，不过几秒的时候，阿谁获得王扬点拨的大人就站了起来，镇静的表示本身画好了。
他们会吃惊于用笔墨能够更快的描述出本身想表达的东西，然后就会开端遍及的利用。
王扬没有将这个所谓的“绝招”教给每一小我，那样会将本身透露得太较着，他思疑，如果本身明目张胆的“传授”，会被世人看出端倪。
世人还没成心识到交换的效力题目。感觉阿谁安排事情的大人太偷工减料了，人也不画得像点儿。
没有出乎王扬的料想，绝大多数获得了“点拨”的大人，都博得了比赛，只要几个呈现了不测，被黑马半路杀出。
其别人的热忱较着的降落，对比赛仿佛的热度渐渐降了下来。
王扬发明了这个势头，非常惊奇，他发明本身高估了世人的聪明，他们并没有去研讨胜利者的胜利轨迹。
没有不测，几秒后，阿谁大人画好了，他赢了这一次的比赛，镇静的看向王扬。
他们还是以绘画为主体，比如说，在安排人手事情的时候。就有人直接用了“人”这个象形笔墨代替，该多少人，就画多少小我，速率极快。