目前来看，阿谁二号仿佛是认定了只要能进球便能够在比赛中获得高分评价，以是才扔下本身的位置，一次次冲到前场来，想要进球。
李青青的头就跟着胡莱的跑动微微转动，仿佛追逐着太阳的向日葵。
比赛才方才开端不到五分钟，他已经打进了一球。
“你是后卫，你跑上来做甚么？”
只要如许才气看到一小我在球场上的实在表示。
这比赛才方才开端，实在还看不太出来甚么，但他发明一队的阿谁左边后卫二号球员已经多次丢下本身的位置，冲到对方禁区里了。
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场上楚一帆和严炎两小我卖力做裁判，而主锻练李自强则在场边察看每一个插手测验的球员，然后对他们的表示打分。
胡莱也在往回跑，只是以他的速率恐怕很难追上足球了。
“嗯。”
李青青此次没有为他答疑解惑，她的目光紧舒展定在阿谁有些狼狈的身影上，他还没跑到边后卫的位置上，罗凯就已经从中路冲破进了球。
他并没有把本身的评分根据奉告球员们，就是不但愿球员们有针对性的来刷高分。
这一刻，罗凯成为了全场最大的核心，就连李自强都把目光投向了他，心中模糊有些等候，等候他接下来的表示。
不过胡来的代价就是――
“人长得帅，球技了得，我要有这程度，我也爱足球，的确爱死了都，哈！”看台上的宋嘉佳看到这一幕笑了起来。
李青青摇点头，“胡莱他晓得球门在哪儿。这就是他的天赋。”
“要不然呢？都碰不到球，不是乱跑是甚么？”
当一队的打击在往右边路生长的时候，胡莱已经冲到了二队的禁区内里。
想到这里李自强悄悄摇了点头，然后在本子上找到了一队二号的名字。
他不晓得这么做恰好是错的。每小我都有每小我的职责，既然是后卫，那就要把后卫的事情做好，后卫的评分标准和前锋但是完整分歧的，不是说能进球的就是好后卫。
站在中间的宋嘉佳都忍不住重重叹了口气：“唉，胡莱是真没有踢球的天赋……”
作为一队的前锋，黎志群在二队的禁区里尽力寻觅着射门得分的机遇。
“看起来是乱跑，是因为碰不到球吧？”李青青反问。
但可惜本身评价一个球员在比赛中的综合表示可不但仅只看进球。
李青青看着胡莱答复他：“不，他有。”
李青青却并分歧意宋嘉佳的定见。
站在场边的李自强手里拿着一个硬壳条记本，这个条记本上有一张表格，表格里是每一个插手考核球员的名字，而在这些名字的前面则是四个单项，这些单项别离对应一项球员在比赛中的本质，别离是“战术认识程度表示”“位置攻守职责完成”“对抗环境下技术行动应用”“比赛风格和心机状况”。
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在阿谁刺眼的光芒上面，他是那么的不起眼。
因为没有人把足球传过来，大师看都不看他一眼，足球被传给了黎志群。
看到这个名字的时候李自强忍不住笑了一下，还真是人如其名，很会胡来啊……
李青青是少数没有把眼神逗留在罗凯身上的人，她还在盯着胡莱。
胡莱仿佛是盘算主张要在对方的禁区里安家了，只如果打击时，他都会呈现在那边，表示的比个前锋更像是前锋。
喝彩声中，罗凯悄悄摆了摆手，对这统统仿佛都习觉得常了。
黎志群没能拿住这个球――他在接球之前身边就有一名戍守球员，以是这球传畴昔以后，被对方戍守球员用身材撞了一下，黎志群就落空了均衡，控球权天然也丢掉了。