“胡传授客气了。”
胡玉在那边笑了起来，“真没想到，小赵竟然晓得这么多，《六韬》也是读过的，不过也是不求甚解，小赵比我强多了。”
接下来的选手一个又一个的上场，很快十二个选手都上场了。胡玉表示出来了很高的传统文明素养，而赵誉也表示出来了不差于胡玉的文明，让现场的选手和观众都大吃了一惊。他们没有想到赵誉竟然也有如许文明。
“当然了前面另有很多，我就不一一说了。不过要说的一点是，《六韬》传闻是太公所著，内里有很多古时候兵戈的情节。”
胡玉说道：“风驰电掣就是描述速率快，像风一样奔驰，像闪电一样闪过。这个成语的难点就在最后一个字，这个掣字有点庞大，上面是一个制，上面是一个手。”
“感谢赵誉的点评，胡玉教员有甚么想说的吗？”
这是一道送分题，付习很快就答了上来。
“现在让我们有请下一名选手……”
四周的人惊呆了，惊奇的看着赵誉，他们如何也没有想到赵誉竟然说出如许一大堆的话来。
“孤介傲岸！”
“有始无终！”
这个也算能够，只要找到四个字就好了，付习也答了上来，答案是虎头蛇尾。
答案板上呈现了一个成语——精卫填海。
“洛阳纸贵呢！是说古时候有一个左思的人，作品非常好，当时的人纷繁传抄，成果形成了洛阳的纸都涨价了。这是描述作品好的，可不是描述纸贵的。”
这个还算简朴，付习答上来了，答案是相濡以沫。
董思思说道：“好，付习同窗答对了六题，请进入待定区。现在让我们来看一下百人团。百人团一样没有全数答对的，答对九题的有一人，答对八题的有五人，答对七题的人有十三人。”
这五个成语有难有简朴的，不过这个都是相对给人罢了。
这个就有点难了，付习没有答上来。
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“这个要结合高低文。王翼讲得是武王问太公，该如何统兵兵戈。太公就说了：统兵兵戈，将帅需求七十二人，好对于各种环境。”
“左思之作！”
“相濡以沫出自《庄子·大宗师》，泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道。说的两条鱼在陆地的泉水当中，泉水干了，这两条鱼就只能相互用吐沫来保存。以是庄子才说相濡以沫，不如相忘于江湖。不过现在的人很多只用前半句，来描述伉俪干系敦睦，实在是被误传了。”
赵誉弄了一下麦克风说道：“该说的胡传授都说的差未几了，我就来讲说这些成语的出处。风驰电掣出自《六韬》，是此中龙韬当中王翼篇内里说：奋威四人，主择材力，论兵革，风驰电掣，不知所由。这句话甚么意义呢？”
“夏雨雨人这个成语这个词很罕用，付习同窗在这上面出错是能够了解的。夏雨雨人这个成语，是描述给人的帮忙或者教诲大。付习同窗能够没有想到这是一个成语吧？”
这个就比较难了，付习没有答上来。答案是狷介之士。
“苦心孤诣是指对某事用心，达到了别人达不到的程度。也指为寻求处理题目的体例煞费苦心。付习同窗坐在了最后这个诣字上，这个字不常用，错了也是值得谅解的。”
“两鱼于陆！”
“请胡玉教员给我们来讲一些这些成语的释义。”
“戮力同心是描述同心合力的，难点在戮字上，这个戮字很轻易写错。”