“常陆丸”号搭载的600余名日本陆军兵士最后独一100余人生还，其他均化作了海上的孤魂野鬼。
在这场海战中，日本水兵官兵能够说竭尽了尽力作战，并且批示官并没有甚么失误，但仍没能摆脱全军毁灭的运气。
在“常陆丸”号被“超武”号击沉的同时，“三邦丸”和“有功丸”也被“澄庆”号捕获，“三邦丸”号的船长三岛胜一和“有功丸”号的船长早川立信惶恐地没有任何主张，命令降旗并升白旗投降。在搭乘“三邦丸”号的美国籍大副伦贝特的提示下，船上照顾的暗码本和首要文件全数被焚毁，但是10万元的银日元尚将来得及投入海中，“澄庆”号上的中国军官就登上了“三邦丸”，完整节制了这艘日本运输船。
东乡在英国呆了不到一年，因为被英国当局回绝进入水兵学院而转入商船黉舍，练习时也是从最下级! 的海员开端做起（英国人并没有欺负日本人，说是商船黉舍，实际上毕业生的相称一部分人是进入水兵办事的，那儿就是在遵循水兵军官的标准在培养商船海员的。本来大英帝国的商船队和舰队就密不成分，为了确保互市海路，皇家水兵的主旨就是“见敌即打击”，商船兵舰都一样）。明治七年，因为日本海内“征苔”呼声日高，日本水兵贫乏人才，东乡平八郎未待学业完成，便奉召返国，担负了“日进”号炮舰的舰长。
明治元年，年仅15岁的明治天皇从幕府手中领受了国度大权。在随后的几年里，明治当局大胆改革，通盘欧化。学习引进西方国度的科学技术，并鼎新海内政治机构以适应和促收支产力的生长，加强国力。与此同时，日本明治当局明白决定要“开辟万里波澜”，使“国威布于四方”，明治三年5月4日，日本兵部省制定了《大办水兵计划》，此中特别夸大指出：“兵舰的灵魂是军官，无军官，海员则无以阐扬其所长；海员不能阐扬所长，舰船将成为一堆废铁。……教诲水兵军官是扶植水兵之甲等大事。”次年2月，日本水兵在包含军校学员在内的全部青年军官中精选出12名最优良的军官，派往英国去留学学习，东乡平八郎就在当时当选。
附：《林文襄公集?奏稿?琅峤海战景象》：
“……臣率船政海军蒸汽快船5艘，炮船4艘自福州马尾不久，将至澎湖，突遇大雾，为免船只触碰，加上该海疆礁石密布，遂停航以待雾散，不料海雾重重，竞日不散。臣恐贻误路程，乃令诸舰强行，欲冒险冲出雾区。然行未几时，运煤船‘惠利’便误触礁石，臣虑战舰触礁，遂不得不重令停航，并抢救运煤船。三今后雾散，再行动身不久，遇侦报船‘飞鸿’带伤前来，管带黄建勋告以澎湖海军前去琅峤一带阻倭兵登陆，而倭舰竟悍然开炮轰击，澎湖海军皆为新式师船，不敌倭之铁甲大兵轮，遂至全灭，‘飞鸿’与之周旋搏击多时，以船小炮少，中弹多处，遂转轮撤回报信。臣得信后即率舰直驶琅峤，见倭兵已然登岸，海上有倭舰共5艘，内有铁甲大兵轮一艘，为其旗舰，余为蒸汽大炮船一艘，蒸汽小炮船两艘，蒸汽明轮炮船一艘，见我海军前来，即行上前开炮，未见有旗语问答。臣乃率诸舰上前迎敌，彼截冲我船，然速力不敷，为我船所绕行，以舷炮几次轰击。……幸赖皇天佑护，将士用命，苦战多时，尽行轰毁倭舰，然此亦不敷雪死士之仇恨，泄臣民之公愤……”