位于不远处校园的花圃里，停靠着一艘法国远东舰队赠送的一艘外型奇特而陈腐的蒸汽小艇。
想到本国的冶金技术日新月异，仍在不竭的生长，而乾国现在竟然没有一座真正的高炉，能够冶炼用于制造枪炮的钢材，林逸青禁不住又感喟起来。
林逸青信步出了尝试楼，来到了校园当中。
他们就是这个国度的火种！
固然“开矿”一事已然获得了仁曦太后和敬亲王的首肯，写进了“国事诏”，但真正要实施起来，还不知要面对多少阻力！
而林义哲生前在“海防大筹商”当中提出“兴矿业以裕民食、开饷源”的建议，一经上书，便遭到了固执保守派的围攻！
恰是从这一点一滴的小事做起，才让门生们的心，潜移默化的和水兵融在了一起！
更何况，我还一定是孤军奋战！在这里学习的，更是接管了这时乾国最为近代化的军事教诲的少年学子，都将是他的战友！
它们无声提示着来到这里的人们，大海并不悠远，海战并不悠远！
在这两尊古炮的两侧，还摆放着一尊尊的大炮，也都是从炮台上撤下来不消了的，它们当中有明朝的火炮，也有清朝初期锻造的火炮，另有乾国从本国采办的现在也列入到被淘汰当中的火炮。这些火炮大小形制不一，但一眼望去，还是能够清楚的辩白明白，哪些是“国货”，哪些是“舶来品”。
不知不觉的，林逸青踱到了走廊里。
对于办学，特别是水兵黉舍，林逸青估计林义哲实在也并不如何在行，多亏了鉴戒法国人的经历，才有了明天的范围。以是林逸青现在能够了解，为甚么这个期间的法国水兵会如此强大了。
按照法国水兵学院的轨制，在每天早上上课前，都有指定的门生轮番擦拭玻璃罩上的浮灰。法国人以为，门生擦去的是灰尘，留下的倒是对故国、对水兵深深的任务。如果碰到严峻节日或欢迎首要的客人，还能够看到这里挂起了舰艇上才气见到的“满旗”呢。
以现在的目光看，它的这类作战体例不但伤害，并且不易胜利，常常在没有靠近敌舰之前，便会被击毁。
而它的前面并没有撑杆，也申明，它也不是杆雷艇。
林逸青听着课堂里门生们的朗朗读书声，微微合上眼，让本身的身心跟着门生们的读书声而垂垂地平复下来――不管别人如何，我既然来到了这个期间，我既然已经决定窜改这个期间，那就天然已经没有畏缩的来由！
可惜，汗青没有给它多少出场的机遇！在林逸青的印象中，近似的战例，仿佛只在美国南北战役时呈现过。
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看着这些安排在玻璃罩中的惟妙惟肖洁净整齐一尘不染的兵舰模型，林逸青的心中感慨不已。
出了讲授楼，林逸青来到了尝试楼前。
走廊当中以及楼梯的拐角，摆设着很多乾国新式海军及蒸汽海军等各个期间以及各国水兵的兵舰与兵器的模型。这些模型像一艘艘锚泊在军港里的战舰，时克等候着返航的号令；又像稀释了的水兵生长史，诉说着大海的畴昔与将来。
因为凡是乾国锻造的火炮，大部分锈蚀得极其短长，很多炮身和炮管处都有很大的砂眼和凹坑，而本国造的火炮，固然也有锈蚀，但较着要轻很多，显现出材质要更加精美。
从进入特种兵步队那天起，他就已经看淡了存亡！
林逸青看着艇身的那些个用厚厚的铁盖挡住的舱口和艇边吊挂着的几个带着锚状铁挂钩的方形匣子，晓得了它的作战体例――在战役中，它会顶着敌舰射出的弹雨，仰仗快速和坚固的防护，冲到敌舰身边，内里的水兵探出身子，将带有铁挂钩的炸雷挂到敌舰身上扑灭，然后高速撤退，将敌舰炸毁。