看到一脸纠结的白校长，吴名流再次忍不住的劝道：“校长密斯，我晓得您是一个负任务的校长，之以是不让我五年级，是担忧我能够面对各种题目，比如和班级同窗的相处，或者是我会不会有一些学科上的短板需求学习，进入黉舍后就会跟不上学习过程。”
之前也没少有所谓的天赋要提早上学或者跳级，但究竟证明，跳级后这些天赋就敏捷陨落，并且更是养成很多不好的风俗，乃至会是以导致自大、自闭等环境，以是白校长内心盘算主张，最后必然要用各种来由不让小吴家的儿子提早退学，那会毁了一个孩子的。
白校长瞠目结舌的看着吴名流，实在没有想到在一个五岁小孩口中竟然说出了如此实际的话，当然，吴名流说的是有一些事理，但在她都没成心识到时候，这个小孩子就看出了这些来，小小年纪，竟然有这么高的政治憬悟...
（之前校长也是会执教的，不是单管行政的。）
现在在白校长面前就有一个如许的超等天赋，还要进她的黉舍上五年级，并且还帮她阐发了利弊，现在看来他说很对，如许的天赋迟早会着名，活着界上留下奇特的陈迹。
白校长堕入纠结中，并且这可不是领受了一个小上一两岁的门生，而是让一个五岁的小孩子直接上五年级，即便这个孩子是个天赋，传出去要有多大的争议啊。
吴名流耸了耸肩，更无法的语气说道：“您看看，我要上个五年级都这么难，你感觉我去上初中是不是更难？”
并且还不是浅显的天赋，是无数年可贵一见的超等天赋。
这也是天赋常出在教职工后代中的启事，作为教员的家长会提早教诲一下后代的，以是在开端的时候孩子会显得聪明一点，实则如许不必然有效，乃至能够会引发孩子的虚荣心，导致学习不当真，那样的结果更惨。
一开端打仗，吴名流板滞的形象就让白校长认定了本身的猜想，那些提早接管教诲的孩子大部分都是如许的，固然看起来很聪明，但因为不打仗人，不出去玩，以是神采和说话会很板滞的，这个长得这么都雅的孩子如果自大了那就费事了。
校长抬开端，有些愁闷的问道：“那你为甚么不干脆去上初中，还来上个五年级干甚么？”