在学习和练字之余，黎池也会教兄弟们读书认字。
是以，黎池在蒙学班读完一年，进入童生班支付了笔墨纸砚，开端誊写练字后，就对练字空前正视起来。
但他却并不是万中挑一的天赋，不然宿世他就是省状元了，不但如此，他进大学后，也没在满校的天赋里脱颖而出。
童生班三年，粗学过四书五经以后，就进入秀才班再读三年。
过了几天，黎池的伤几近好全后，兄弟两的相处又规复如常，且黎江对弟弟黎池又更多了几分珍惜，黎池也对大堂哥更加耐烦。
黎池回想方才看到的大堂哥那张涨红的脸，暗叹：这稚嫩的仁慈啊，心机稍略不纯的人见了都要脸红。
比拟先生黎槿对黎池的信心满满，他本身反而没那么有掌控。
因为族学免费下发的纸张有定命，黎池平时就用羊毫沾了水在青石板上练习，只在完成先生安插的习字课业时才会写在纸上。
若易地而处，他宿世在黎江这个年纪，碰到家中只能供一小我上学的环境，那也是不会等闲退出合作的。
“你一天就晓得疯玩！现在竟然玩得连饭都不晓得返来吃了！鸡鸭都晓得入夜了要进笼子里去, 你作为一小我还不晓得入夜了就要往家里走吗！？既然你不晓得, 那就给你长个记性，让你记着入夜就要往家里走！晚餐时候已颠末端, 饭菜也都吃完了, 你今晚没得饭吃, 饿一饿长长记性！”
宿世家中有四姐弟，姐姐小学毕业后就没再持续读，两个mm一个读到初中毕业、另一个高考没过本科线干脆没去读大学。却只要他对峙读到大学毕业，从山旮旯里走了出来，这就是他向来都挑选主动争夺的最好例证。
黎池也一向都在想体例挣钱，在看到先生抄书以加添书院耗损的书册时，黎池就有了一个设法――抄书，不但在誊抄的同时能看书以拓宽浏览面，还能挣钱。
内里一片温馨, 大堂哥没答复爷爷的问话。
“感谢江哥哥！不然我的书袋就丢了, 内里还放着书呢, 不然到时候先生要训我的！”
这些年来，族学的讲授目标也变了。从最后的：供出像京中四爷爷那样的进士大官，渐突变成：功名随缘就好，更多还是要让族人开慧明智。
大伯黎桥怒斥完, 大堂哥黎江没有出声, 这时爷爷黎镖问话道：“你这个书袋哪来的？看着像是小池子的阿谁。”
黎池想比普通读书人更优良，不但要学精、学透官定的科举册本――四书五经，还要在这以外拓宽浏览面。
不过牙齿另有咬着舌头的时候呢，兄弟间有些摩擦也普通，既然看模样他们兄弟两已经相互谅解了，也就没需求再多说。
虽说后两个班取名叫‘童生班’和‘秀才班’，却不代表从这两个班读出来后就必然能考中童生和秀才。不但不必然，得中的能够性还很低，乃至另有很多的门生，在读满三年后还要留级重读，或者感受读不出甚么花样后，干脆就停学不读了。
而黎江与黎池兄弟两，果然如黎镖所料，当天黎池放学回家后，黎江都没出去玩，围着黎池跑前跑后地照顾他。
因为，读死书或答应以得中童生，可自秀才起、至进士止，需求的就更多了，比如文采辞藻、字体笔迹、文章内涵等等。
屋里的床上，趴在麦麸枕头上的黎池抬开端，提气出声：“江哥哥，你捡到我书袋了吗？”
黎池上学时，每天卯时四刻末（早上六点）起床，在院子里读一两刻钟的书以复习前一天所学，随后吃完早餐，在辰时一刻或二刻（早上七点十五或七点半）解缆去书院。辰时四刻末（早上八点）就开端一天的学习，学习三刻钟至四刻钟不等后就歇息约一刻钟，直至下午未时四刻末（下午两点）散学。