李凡站了起来,“盼望着,盼望着……”
语文教员朗读完了,意犹未尽的模样,背动手踱步,“好啊,好文章!”
这但是朱自清先生闻名的《春》啊!
“老李,你看没看过一篇《春》的散文?”
“张教员,你比来看文学报,看没看到一篇叫做《春》的文章。”
他又瞥见了本性署名,“莫谈保举,自有安排;你若敢问,我必不给!”
“得得得,你别读了,我来吧!”
李凡开了直播间,直接推送到了首页重磅的位置。
“喵咪,如何回事儿啊,我如何被一个男的顶了下来。”
……
“呃……李教员,您如何这么急?”
“抄?文学杂志?教员,这是我本身写的!”
匡教员笑了,“但是证据呢,我们都找不到他抄袭的证据啊。”
“谢个屁,在哪本文学杂志上抄的?”
“这倒不至于,严峻了,一道数学题罢了,只不过思路太奇妙了。”
数学教员此时也读完了,对劲地点了点头,“貌似很好啊!”
“那是当然!”世人再次异口同声!
被挤下来的一个叫做“浪漫小玫瑰”的女主播不干了,直接联络了苏晓莹。
看完了,两人啧啧奖饰,“好!好文章!大师级的手笔!”
“凡哥,是不是教员忘打了一个5啊,我看你作文能得50分!”
现在他仿照孙美霞只要7分像,这是远远不敷的!
“你乱来鬼呢?你那几把刷子我不晓得啊?这么美好的散文,别说你了,我也不成,那必须得是文学大师才气做出来的!”
李凡点头道:“我这作文能得满分!”
试卷纷繁发下来了。
“对啊!李凡用根基定理定义很简朴地就解答了一道数学困难,在全部高三年级组,他是独一一个用这类体例解题的人。”
语文教员一瞪眼,“你要不是提早背好的,如何能在测验的时候写下来?说,这是谁的作品,出自那里!”
一个男人仿照一个女人,并且还是民歌!这个难度可想而知!
“不成能!”还是异口同声。
匡教员砸吧砸吧嘴,心想到底李凡这小子在哪儿看到的呢。
“谢了苏姐!”
“教员,那您如何证明这篇散文不是我作的?”
……
这时,数学教员出去了,“匡教员,李凡进步实在是大啊,看来放假这段时候真勤奋了!”
踌躇了一下,还是厚着脸皮问道:“苏姐,我有没有机遇今晚就上保举啊。”
别的几个教员闻言,猎奇地凑了过来,看过以后分外欣喜道:“太棒了!无以言表,无以言表啊!”
李凡想了想,点开了和顺的猫咪的TT号。
语文教员道:“这张卷子,先说一下作文,李凡,把你写的作文给大师读一下!”
李凡无语了,莫非有“才调”也是本身的错?
在语文教员饱满而又磁性的声音里,整篇散文朝气盎然起来。
下课,匡教员来到了办公室。
张教员和王教员围了过来,开端的时候还漫不经心的,可立马都瞪大了充满欣喜的眼睛,一边看一边点头。
“你就吹吧,你有救了。”