李凡站了起来，“盼望着，盼望着……”
语文教员朗读完了，意犹未尽的模样，背动手踱步，“好啊，好文章！”
这但是朱自清先生闻名的《春》啊！
“老李，你看没看过一篇《春》的散文？”
“张教员，你比来看文学报，看没看到一篇叫做《春》的文章。”
他又瞥见了本性署名，“莫谈保举，自有安排；你若敢问，我必不给！”
“得得得，你别读了，我来吧！”
李凡开了直播间，直接推送到了首页重磅的位置。
“喵咪，如何回事儿啊，我如何被一个男的顶了下来。”
……
“呃……李教员，您如何这么急？”
“抄？文学杂志？教员，这是我本身写的！”
匡教员笑了，“但是证据呢，我们都找不到他抄袭的证据啊。”
“谢个屁，在哪本文学杂志上抄的？”
“这倒不至于，严峻了，一道数学题罢了，只不过思路太奇妙了。”
数学教员此时也读完了，对劲地点了点头，“貌似很好啊！”
“那是当然！”世人再次异口同声！
被挤下来的一个叫做“浪漫小玫瑰”的女主播不干了，直接联络了苏晓莹。
看完了，两人啧啧奖饰，“好！好文章！大师级的手笔！”
“凡哥，是不是教员忘打了一个5啊，我看你作文能得50分！”
现在他仿照孙美霞只要7分像，这是远远不敷的！
“你乱来鬼呢？你那几把刷子我不晓得啊？这么美好的散文，别说你了，我也不成，那必须得是文学大师才气做出来的！”
李凡点头道：“我这作文能得满分！”
试卷纷繁发下来了。
“对啊！李凡用根基定理定义很简朴地就解答了一道数学困难，在全部高三年级组，他是独一一个用这类体例解题的人。”
语文教员一瞪眼，“你要不是提早背好的，如何能在测验的时候写下来？说，这是谁的作品，出自那里！”
一个男人仿照一个女人，并且还是民歌！这个难度可想而知！
“不成能！”还是异口同声。
匡教员砸吧砸吧嘴，心想到底李凡这小子在哪儿看到的呢。
“谢了苏姐！”
“教员，那您如何证明这篇散文不是我作的？”
……
这时，数学教员出去了，“匡教员，李凡进步实在是大啊，看来放假这段时候真勤奋了！”
踌躇了一下，还是厚着脸皮问道：“苏姐，我有没有机遇今晚就上保举啊。”
别的几个教员闻言，猎奇地凑了过来，看过以后分外欣喜道：“太棒了！无以言表，无以言表啊！”
李凡想了想，点开了和顺的猫咪的TT号。
语文教员道：“这张卷子，先说一下作文，李凡，把你写的作文给大师读一下！”
李凡无语了，莫非有“才调”也是本身的错？
在语文教员饱满而又磁性的声音里，整篇散文朝气盎然起来。
下课，匡教员来到了办公室。
张教员和王教员围了过来，开端的时候还漫不经心的，可立马都瞪大了充满欣喜的眼睛，一边看一边点头。
“你就吹吧，你有救了。”