“你晓得花烛夜闹洞房吗？”
柱子点头。
李教员感觉柱子的题目很难答复，便摸摸他的头说道：是，也不是。不过，读了书就会有文明，有文明就能学科学，会造船、造枪、造炮、造铁路、造飞机等等，就能让国度强大，民族复兴。
“来了一阵了”，柱子低着头，带着些被热诚的愤激，小声地答道。
马云明正挥动着书籍和几个同窗在高谈阔论。“你们晓得甚么是‘愚弱百姓’”吗？他们只要魁伟的身躯，却没有梦。他们从未曾想过本身的将来，只会想到本身的现在。你交给他们一把粮食，他们不会想到这会是种子，却会抱怨你鄙吝吝啬。你扔给他们一根骨头，他们因为闻到了肉香，便争相奉承当你作菩萨。他们身强体健却不晓得抵挡，即便你骂他是猪，只要你充足强大，他也只会报以嘿嘿一笑。他们老是低着头，勾着腰，随时筹办四周巴结。他们长于劳作却回绝学习，惊骇思惟却风俗叩首，刻苦受穷却惊骇窜改……以是鲁迅先生说：中国太难窜改了，不是很大的鞭子打在背上，中国本身是不肯转动的……
从早上来到书院，马云明便在四周宣讲柱子要来黉舍读书的动静。在他活泼的归纳下，“查是猪”和“愚弱百姓”早已成了柱子形象的代言。
“你几岁了？”李教员问。
柱子打动了，他没想到少爷竟会如许体贴本身，他顿时感觉本身曲解了少爷。
马云明和他的此次扳谈，是柱子来马家最长的一次。柱子听出的是满满的体贴和珍惜。他至心肠打动，感觉即便就是为了这体贴和珍惜，也不能拂了少爷的定见。
“读过一本《增广贤文》，会背三字经、百家姓……算不算？”
他真得很想读书，但他却想起了父亲。父亲从不让他上书院，并以为书不成多读，只要能明理便可。父亲常说：仗义多是屠狗辈，读书最是负心人。柱子固然不明白，但他不想违逆父亲。
瞥见柱子瞪大了眼睛，他就用手拍拍柱子的肩膀，语重心长地说：“柱子，我晓得你有志向，想做一个豪杰。想做一个有效的人。以是，你才要读书。要去体味那些你不体味的事情，做一个对国度对民族有效的人。走，我带你报名去。”
柱子的话让马晓明愣了一下。
“我跟你们先容一下，这是查世柱，天下的世，栋梁之“柱”，不是猪头的“猪”，你们不要搞混了，我和mm的帮读工具。”
“查是猪，如何才来？”马云明不满地问道。
“晓得”
“如何才来？”马云瑶有些抱怨，但她很快就豁然了。一起有说有笑地带了柱子去找哥哥。蜜斯的热忱让柱子有些冲动，便不觉浑身松快起来。
柱子内心俄然升起一股感激之意。当他听到马云明叫他的时候，仿佛闻声了“查是猪”三个字，在少爷先容本身的时候，他仿佛也闻声少爷把“査”念成了茶，但他确信是本身听错了，在外人面前，少爷还是很体恤本身的感受的。
“少爷找我甚么事？”柱子低着头问。
“你晓得，四川有多大吗？”柱子又点头。
李教员又问了些柱子关于数学、汗青、天文、地理方面的题目，见柱子有些瞠口结舌。便笑了笑，对柱子说：你从初小读起吧。
“算。”
“打铃就是有人摇铜铃，就是喊门生高低课的意义”。
他闻声马云明的同窗笑，却不晓得他们为甚么笑，便也跟着嘿嘿地笑。他就瞥见大师笑得更加短长了。
“你晓得Darling是啥子意义吗？”