一样一小我，在两小我眼里，却看出了不一样的景。娟子感觉柱子是个可贵的少年，柱子干活，那是一个顶仨。农忙时挑谷子，别人最多挑六七十斤，可柱子能挑二百斤，是寨上驰名的风景。柱子还很会打猎，打山鸡、打野兔、还很会摸鱼。他还会很多，编竹筐、编草帽、缝衣服，他还常和查徒弟一起采草药……
马云瑶更喜好看柱子在坝上蹲马步，在竹林之前，在朝阳之下。当清风拂过，竹影婆娑，晨露欲滴，只少年的影子纹丝不动，好似一副版画，又好似一张剪影。
这一学年，书院又大张旗鼓地展开起“劝学”活动。为了让更多农夫的孩子能读书受教，书院给一些门生们也分拨了“劝学”的任务。
新学分歧旧学，主张有教无类，要让更多人有机遇接管教诲，要让没钱的孩子也能够上得起学。给不起学费不要紧，交谷物也能够。实在交不起谷物也不要紧，肯出劳力就行，即所谓的“换学”。因而，黉舍的门生垂垂地多了起来，贫民家的孩子逐步也多了起来。乃至，一些大户人家耕户的孩子都背起了书包，开端读誊写字。
马云瑶被娟子噎住了。她活力地想，小户人家的女儿也就看得见面前芝麻大点的破事。柱子呢？马云瑶俄然想起鲁迅说的一句话：凡是愚弱的百姓，即便体格如何健全、如何茁壮，也只能做毫偶然义的示众的质料和看客。因而，马云瑶面前就俄然有了一个场景：菜市口，刽子手正在搏斗反动党人。憨憨壮壮的柱子和娟子抱着孩子在看热烈，柱子脸上带着笑容，很僵，固结在脸上，傻傻的……
呆若木鸡――没见到柱子之前，马云瑶一向感觉“呆若木鸡”是一种神采的夸大，略带贬义。人再如何呆，又如何会像木鸡呢？
但一条布幔毕竟又能有何用处？只不过徒增了行走的不便，又惹得高小的门生们整日吵扰，要和低小的门生们一样“划一”。厥后，布幔便消逝不见了。
马云瑶地点的书院本来是一间私塾。厥后，盐商兴帮助学，将私塾改成了书院，又请了日本留学返国的教员来教新学。新学讲究新气象，主张将门生从杂书和经籍中摆脱出来，是以添了很多新课程：有汗青、有地理、有算数、有本国语、乃至另有裁缝……
柱子在没事的时候，总在墙角蹲着，姿式的变更对他来讲仿佛是件困难的事，他纹丝不动地蹲着，常常一蹲就是一两个时候，像是一座雕像，又仿佛入定的禅师。偶尔窜改的是目光，偶然在了望，偶然又低垂。脸上偶尔也会微露笑容，笑容却很僵，固结在那，傻傻的，有点诡异。就像机器的石人，脸颊让人生生地凿出了印痕。
“嗯，有点事理。但是你晓得吗？柱子连孙中山、段祺瑞都不晓得。也不晓得北京、上海、广州，更不要说日本、英国……”
娟子的话，到让马云瑶想起些甚么来：她仿佛确切没见过柱子扯谎，也没见过柱子惹是非。柱子脾气好，肯听话。柱子的石头扔得很好，本身就亲目睹过他打下一只鸟呢。他还很会爬树，有一次本身的鹞子挂在了楠树上，就是他爬上去捡的……
因为镇子小，有钱的人家又未几，是以来报名的人便未几。而办书院老是要有必然命量的门生才好，再加上小处所男女之防也不如多数会那般重视，这家书院便男女皆招，倒也开了民风之先。
马云瑶有个很要好的女同窗，名叫娟子。是卖肉的张屠夫家的女儿。比云芳大两岁，本年十六。两人曾用成语来描述柱子。马云瑶说的是：低眉扎眼、木讷寡言、牛高马大、呆若木鸡。娟子说的倒是：身强体健、心灵手巧、刻苦刻苦、宜其家室。