班上同窗吭吭哧哧笑了起来，此中以何其同窗笑的最是畅快，郁采白净的面庞开端泛红。
何其被郁采推着出了课堂，却还是气不顺，气哼哼道，“阿谁石成玉傲个甚么劲？班主任也不晓得在想甚么，让你做他的同桌！我归去让我妈主子主任打个号召，让他给你换个位子”。
“是左采！”一个女生愤然大喊，“是整齐荇菜，摆布采之的左采！”
郁采本欲禁止，转念一想，又点头道，“那就费事你了，你不晓得跟个帅哥坐一起压力多大，本来下课我还能睡睡觉抄抄条记甚么的，现在光用来对付那群酒徒之意不在酒的女生了”。
所谓见惯不怪，对于名为石成玉的奇葩一只，高二三班的同窗们已经能很淡定的对待了，这此中就包含郁采同窗，石成玉温馨惨白的就像一抹厚重的剪影，如果不是他的父亲，郁采乃至底子不会重视到他的存在，就像之前被她疏忽的无数高二三班同窗。
花教员怔了怔，然后缓缓鼓起掌来，这么一来，全班人都跟着鼓了起来。
一个女生主动道，“教员，我这里就有，您不消找了，这本书真的很好……”
石成玉还是没反应，这落在何其眼中那是完整的鄙弃加疏忽，因而何其同窗完整怒了，“你出来，我们练练！”
“郁采”。
呃，甚么状况？
“君生我未生，我生君已老――”可亲可敬的花教员还是一贯笑嘻嘻的模样，“石成玉同窗很喜好这首诗？”
何其又不满了，“喂，我何其看起来像是那么笨的人吗？”
“来，跟我说说，你们为甚么喜好这首歌？别一起说，派个代表发言”。
“高一男生？”
好吧，何其同窗应当改称王婆。
何其挠挠头，“这个问郁采”。
花教员挑眉，“就如许？我敢必定作者谱写这首歌的时候必定有更深切的含义”。
“解下来”。
好吧，郁采同窗要撞墙了。
一曲放完，花教员笑的有点意味不明，“这首歌向来没听电视上放过，我们班竟然有一半人都会唱？”
石成玉同窗不耐烦了，右手伸到郁采脑后，郁采下认识闪躲，却被他另一只手捏住肩膀，头皮一阵刺痛过后，头发上束的丝带已经到了石成玉手中，然后某奇葩手一扬，丝带飘飘从窗口落下。
这么一说就有了发问的性子，方才吵吵嚷嚷的课堂刹时温馨下来，何其不竭目视郁采，成果发明后者无动于衷，遂站了起来，“教员，我感觉这首歌固然只是专业歌手唱的，但非论歌词还是唱工都非常到位，这首歌另有配套的动画，做的很好，教员您偶然候必然要看看”。
郁采拍拍因一场阔论而模糊发烫的脸颊，刚低下头就感遭到有一道目光冷冷看着本身，讶异昂首，竟是一个月来都神游物外的奇葩石成玉。
何其极度不满的瞪了她一眼，“你到底帮谁？”
“不过，现在竟另有风行歌曲唱君生我未生的，也算是希奇了，来，重新到尾放一遍让我听听”。
郁采有求于人只好做小伏低，“好啦，这事办成了我请你用饭如何样？”
郁采尽力平静的开端翻石成玉的手机，谁知翻了半天也没翻到，而祸首祸首竟然一点帮手的意义都没有，正在怨念间，何其同窗挺身而出，“郁采，我手机里也有，我来放吧”。