齐轩和石杨，柏知可算是晓得两个男孩的名字了，他们是表兄弟，一个八岁一个七岁，被挽救胜利后哪怕接管了心机教诲，还是遭到了些影响，对身边的人包含父母的信赖降落，冷着小脸坐在桌边，但看到柏知却镇静的站起来挥手。
正和教员们酬酢的凌娅眉头一跳，总感觉那里不太对，让柏知过来和教员做一下自我先容。
让陶岸和陶汀带着柏知先去外边等她，凌娅和教员们肯定了柏知的班级，道完谢分开，留下参与改卷的教员感慨，这卷子给初中生都不必然能满分，现在的小天赋公然短长。
只要一个考生也不消监考，等在内里的教员们还没有说两句话，就看到柏知拿着卷子出来了，分数当场出，满分。
“教员们好，我是陶柏知，本年五岁，来插手三年级的跳级测验，但愿教员们多多指导。”看看，得体又文雅，底子看不出刚才阿谁和一年级难舍难分的小混蛋模样。
很多时候，智商较着超出凡人的小孩子，交际才气或自理才气都不会太强，他们轻易沉浸在本身的天下里，与浅显的社会有很多需求磨合的处所，大脑发育的时候也有侧重，这类真正意义上的‘天赋’，老是有点能了解的缺点，怕生、易怒或者敏感过分，欢迎的教员们也见过很多。
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“弟弟，给你玩这个。”石杨现在还不晓得柏知是女孩子，把本身带出来的玩具装满了一书包，现在想全数送给柏知。
如何能够？两个男孩子不信赖。
有个年青的教员差点没忍住笑，她是看出来了，不管这个小家伙是不是天赋，情商必然是远超凡人了，在陌生环境里和他们相处的很好，声情并茂的巴在门口还晓得给本身搬个凳子坐，眼神清澈中气实足，显得活泼又戏多。
凌娅他们聊的也很和谐，筹办让孩子们过来，因而，三个妈妈转头一看，就看到了这一幕。
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