不过，观众越是如此等候，一中对他的戍守就越严了。
卢文斌要想一小我打败一中整支球队，还是不成能的，一中的队员们也决不答应他们成为卢文斌的垫脚石。
卢崇新点头道：“他还年青，只是个别育教员，不是专业足球锻练。加上身在此中，过于严峻，不识庐山真脸孔，也能够了解。你去跟张锻练筹议一下，下半场湄江中学就按我说的踢，必定能击败一中。”
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就在一中的队员们众志成城的围抢卢文斌的时候，卢文斌通过十多分钟的尝试，已经肯定一中将首要精力都放在本身身上、底子没有顾及湄江中学其他队员的位置的环境了。
卢文斌顿时目瞪口呆，如醍醐灌顶。
因而，下半场，观众们就看到，湄江中学的卢文斌仿佛比上半场更独了。
只要卢文斌拿到球，他就仿佛不会传球了，只顾埋头冲破。
卢文斌5/13的传球属性，让他不敢轻举妄动，没有掌控他甘愿本身带球华侈打击机遇。
这也是卢文斌下半场踢了十多分钟还向来没传球给别人，只要球到他脚下就要么是被围抢丢掉、要么是他一脚勉强的射门闭幕打击的启事。
卢文斌狠狠的点了点头，回身找张明海去了。
赢球不必然要靠卢文斌进球的，其他队员进球一样能赢一中。
卢文斌回到校队歇息处，将父亲的计划说给张锻练听了后，张明海一拍脑袋，烦恼道：“我如何就没想到呢？”
一中的队员们发明卢文斌向来不传球后，也将更多的精力放到了卢文斌身上，聂应坤、韩大鹏等人的跑位几近是完整被疏忽了。
不进球如何胜利？
看到儿子苍茫的眼神，卢崇新摇了点头，笑道：
球场上每支球队都只要那么多人，一中这么多人围抢本身一个，其他处所天然就呈现空档了。
然后，在一中队员和无数观众“公然如此”的猜想中，卢文斌持续带球往一中大禁区里冲破，仿佛要持续他一小我独闯龙潭的演出了。
每次打击，一中都用两三小我来戍守本身，多的时候乃至呈现了四五小我围抢本身一小我的环境。