几经传球运转过后，红方再得两分，而这时两边的比分也被拉开到了两位数。
哐！
“可爱，竟然还差9分！”
66：57
红2现在不敢乱来了，这一次的打击他必须稳扎稳打，争夺遵循锻练的摆设将球打出来，不然他可得挨骂。
篮球一样弹框而出，看来在这最后几秒当中，两边球员的手感还略显严峻。
战术成果:这时，红15绕到红13的身边，由红13为他做定位保护(就是用本身的身材构成一道天然的庇护樊篱，如许己队持球的队友轻松投篮)。
“看来这白1号放弃比赛了！”红2摇了点头，接着叹了一气，随后将衣从命头套到脚。
战术阐发:同其他那些得分后卫比拟，红15确切在身高上占有很大的上风，是以，在打击时他也常常会获得夹防的特别关照。
“啪！”的一声，伴跟着一声异想天开，白1整小我连球一起被掀翻在地。
白方锻练一见白1这类状况，气的赶紧叫了一个停息，刚了局就忍不住劈脸盖脸的臭骂了一顿。
红2渐渐压到三分线外，他的锻练给他的战术是典范的23战术，同时说到这里也能够看出他锻练所含的野心。
篮球弹框而出，这一颗球他们并没有打进。
红方构造者红21比拟红2打的更加忘我，或许是因为他的球技不如红2，可他的构造才气在现在还是起了很高文用。
白1没有挑选传球，而是拿出了本身最快的速率，凭才气过掉两人以后，白1在间隔篮筐另有两步之遥的时候一跃而起，竟是要扣篮。
落空斗志的敌手，已经不消他再上场，这比赛也能得胜，以是他筹办在场边好好歇息了。
这一打击，白方所用时候还不到五秒，以是接下来留给红方的就只要一次打击的时候。
战术运作:红2（1）起首持球。红15(2)站在场上左边边线的位置。红13(3)则置身篮下，等候着保护队友。
白方控卫不出料想的换作了别人，而这一换人，红方锻练也就完整放心了，以是一向到比赛结束也没有再将主力换上。
顿时，场边嘘声与喝彩声一同响起，场边歇息的红2此时也忍不住皱起了眉头。
接下来轮到红方打击，固然他们的锻练在操纵对方所叫的一个长久停息中也对他们停止了接下来的打法摆设，不过红2还看比赛还剩下靠近四十秒的时候，以是如法炮制，冲过中场一个急停，接着起跳投了出去。
白1无法，固然心中再大火气，此时也只能忍着，因为这场比赛说输的关头不在他可仿佛也有着脱不了的干系。
战术成果:红2敏捷传球给红15，而红13则一刻不断地跑到球场的另一角，同时也带走了戍守他的对方球员，如许就为红15在篮下腾出了一大片空挡，使得红15间隔蓝筐更近一步。现在，他正处于篮下的低位置，红15微微回身，在回身的同时，早已飞身上篮，腾空在戍守的球员之上，不过补防上前的戍守职员天然不会给他轻松上篮的机遇。这时，就看红2的跑位了，在拉出空挡上篮时，戍守职员必定会以2夹1，如许就铁定会暴露一个空位。而这时，红13站定不动，红2则快速从红13身边穿过，操纵这个时候档，红15分球出去，红2站在三分线外接过球就直接投了出去。
在他看来，白1在场上并不是个在理而又放肆的人，相反他倒感觉白1在场上很有豪情，并且再过几年的磨砺，估计又是一把妙手。