想当年，我也是小学西席。在村小，一块门板用木架子架靠在土墙上，两支粉笔，一本讲义，门生呢，听课很当真，学习很尽力。要说讲授前提，当初差不差？和目前比拟，差异非常大，但为甚么当初的教诲结果却并不差？
至于明天会商的黉舍扶植事情，我感觉必须有所侧重，不能一窝蜂地上项目。黉舍的用房不是危房，评价以后可持续利用，够用的黉舍不能自觉地上项目。当然，县城要新建几所黉舍，要搬家县一中，如果论证过需求那就必须扶植好。”张继说。
“张书记的观点我非常附和，这里我插一句话，张书记，没题目吧。”胡俊说，等张继笑着点头后，又说，“张书记夸大的黉舍并非统统的楼都是危房，我想问问，目前教体局所做的打算扶植有没有考虑现有讲授用房的容量？感谢，张书记，您持续。”
“我们在事情上非常正视教诲讲授事情，市带领和其他区县的带领也都在存眷我们的事情推动，民气已经集合，事情也见到结果，不过，我县各黉舍的硬件设施非常滞后，主题扶植都是二三十年前修建的，完整有需求创新扶植。
说到这里，杨理停下来，拿起茶杯抿一口，又慢条斯理地说，“我说的这些都是究竟，大师能够查查当年的环境。这证明甚么呢，我想，或许甚么都证明不了或许又表示了我们一些轻易忽视的究竟。现在的人都讲前提、讲环境、讲设备，畴昔有甚么设备？
中坪县的环境有几小我不知？即便胡俊，虽说才到县里不久，也从材猜中体味到目前的实在环境。
说到底还是人的精力身分，人的寻求当沦为物质的仆从，精力空虚，有再多的物质都没法激起出各种的热忱，激起出那奉献的光芒。
王珊珊发言结束后，便向各位常委告别，分开集会室。这是常委会的一个潜伏法则，不是常委会的成员，除非是扩大集会才有能够真正旁听、列席。等王珊珊分开，集会室门再次关上，内里的人都在思虑。
“胡县长提得好，县里申报的黉舍扶植项目是以甚么为前提？现有的并不是危房有没有考虑在此中？如果将现有可用的用房烧毁掉，一味重新建新楼，这是庞大的华侈。是绝对不答应的，书记，我发起可将如许的扶植打算项目转移到县里最急需扶植的项目上来……”
“杨部长说得好，一针见血指出了目前我县教诲战线最大的弊端，目前我们事情一向忽视的处所。”张继等杨理放动手中的茶杯，随后接过话题，“这是来自老反动敲响的警钟，值得每一个带领干部自我深思。教体局那边更要深切地做好西席小我的办理和事情风格的清算。
胡俊、张继等很多人对县里推行的统统事情、统统力量都堆积在黉舍事情的做法很不满，但却没体例表达出来。听王珊珊如许说，胡俊和张继对视一眼，各自内心在嘲笑，王珊珊这小我觉得杨光欣就是县里最大，都分不清谁才是一把手了。
杨理的说法实在似是而非，却也是一种常见的说法，外人对教诲战线最多的就是所谓“光辉”“高贵”“奉献”“蜡烛”“渡船”等等，品德的锁链将这内里浅显的人群完整品德化，而忽视作为西席的实际个别的属性，他们也要糊口、也有身材、也有需求、也有情感和家人。
实在，黉舍最掉队的还是讲授设备等方面的扶植，这类不能放在表面的东西，县里之前的做法都是能够混过就混，西席有黑板和粉笔、备讲义和水笔就能够停止讲授，因而便一向保持如许的程度。