但同时，她的影象里也非常好，她没法辨认每个字，也就没法停止浏览，可只如果教员念过的诗或者漫笔，只要她故意记，只要一遍她便能够一字不漏地背下来。
为找出启事，他还特地每天早晨陪小若尔练习，在练习的时候发明，非论如何教她，她写字的体例都没法遵循正凡人要求笔顺来写字，乃至没法辩白拆解以后的偏旁部首，更别说构成的字了。
周妍和周母对她是完整不管不顾，照顾小若尔的担子就全数落在周父身上。
周父是工科男，讲故事的程度非常有限，除了照本宣科的读故事，糊口中也会给她说一些矫捷性的小故事，比如：
为了能让小孙女像普通孩子一样，周父筹算给她报一些兴趣班，让她找到本身感兴趣的事情，同时又能和同龄的孩子有一些打仗，如许或许对她的病情有所帮忙。
小若尔不声不响地听完周父的先容，表示全都想报。
偶然候实在是不晓得说甚么，就反复的和她说一些他专业上浅近的知识，比如无线电、非线性随矫捷力学等等，偶然候只是唠叨，为了跟她说话，翻开她内心的天下罢了。
若尔自小便生的如同粉团普通，极其敬爱，使得班里门生也喜好过来逗她，偶尔也会抱着她出去玩。
对于这一类题目，周父凡是都很当真的答复她，比如太阳能热水器道理，太阳能现在已经应用到糊口中的很多方面了。
3、
但若尔的环境又属于别的一种，她是能够领遭到外界信息，却因为某些启事，后本性的回绝领受外界信息。这类症状目前还不严峻，但长此以往，不解除持续严峻的能够性，并且这类身分，很能够是踌躇家庭身分形成。
外孙女如许温馨，差点将周父头发都愁白。
不管若尔能不能听得懂，他每天都会不断和她说话，给她讲故事。
她向来都是安温馨静的，不哭不闹，只是目光一向追跟着周父地点的方向。
见若尔对他说的这些有反应，周父也非常欢畅，非论她听懂与否，能有所回应就是很大的进步。
若尔从出世开端，能够说就是他一把屎一把尿带大的，要说智力，这孩子仿佛生有宿慧普通，聪明的过了头，完整不存在智力题目。倒是教员说的自闭症偏向，让周父非常忧心。
而若尔也像能听懂普通，听的很当真。乃至偶然候还会举一反三地思虑。
当然，凡是她都是不吭声的。
而周妍在晓得女儿智力有题目后，更加的不肯意让外界晓得她的存在。
周父是物理系传授，出于职业风俗，闲暇之余，他也会操纵水和阳光做的一些小尝试，比如用放大镜聚光扑灭洋火，察看水的浮力等等，这个时候，每当这个时候，若尔就会问周父一些小题目，比如放大镜堆积的太阳光点能够扑灭洋火，那堆积了很多很多如许的光点以后，会不会就能烧开一壶开水呢？
她有浏览性停滞。
而在报完兴趣班以后，周父也体味到，为甚么在本身看来聪明的好像有宿慧普通的小孙女，会被幼儿园教员委宛的提出智力有题目。
为了减缓她的自闭症，共同大夫医治，周父帮她从幼儿园退学，时候都带在身边，就连上课的时候，都把小孙女抱着坐在讲台上，如同一只吉利物般看着大师上课。
因而小若尔幼时的床头读物便成了《无线电史话》、《通信道理》《根本电工》之类的册本，周父还常常一边给她读着，还一边尝试，让小若尔对这些更加的感兴趣。