柳的情感也和缓了些，冷静回到步队中，一边察看前面的演出，一边看着评委们的神采听着台下的掌声并和本身班的作比较。不出他所料，前面统统班级都是传统矩阵，并且连矩阵都有好几个班级没有把控好节拍，一看就是平时贫乏练习导致的。但有一两个班级确切能够和他们相对抗，这让柳有些严峻和绝望。
因为统统的班级绕着一个小圈跑，而其他班的体委并没有喊口令或是吹叫子的胆量，柳如默的口令仿佛是对圈里的统统成员喊的。特别是最后那声闭幕，常常引来其他班同窗的谛视。时候长了，偶尔有几个晚于177班闭幕的班级，听到柳如默的闭幕口令后竟然也跟着散了。使得这些班级的体委感到本身形同虚设，想做点甚么但又无可何如，部分体委开端对他产生了定见。
老天仿佛用心要把这统统毁灭给他看，成绩一个属于他的悲剧。鲁迅先生就如许说过：悲剧就是把人生有代价的东西毁灭给人看。
为了得奖，柳不顾部分男生的反对，大胆打消了比赛前体育课上的自在活动环节，并将这个环节的时候用来练播送体操，还宣称自在活动时候的多少由练习结果断定。嘴里说的是为了班级名誉，内心想的实在是为了证明本身。但是不管为了甚么，最后的成果能封住大师的嘴，这就够了。
此次铤而走险的夺奖练习中，汤婉如也给了他很多支撑和鼓励。在大师争辩不休的时候，她也曾站出来解释柳如默原话的真正含义和设法，为柳如默说过很多公道话。柳发明她是这个班独一的真正懂本身的人，向来没人能这么切确地晓得贰内心的实在设法。
“但愿在郊野上。行了行了，从速坐劣等着看吧！”班主任仿佛被柳如默的自傲打动了，接着开打趣说。这语气听起来像是他和柳如默打了个赌，等着考证本身用20多年教书经历总结出来的结论：没戏儿。