“都是客人！”
邓旋很想说‘我来照顾他’，她想在内里租个屋子，然后和杨威住在一起，在糊口上多体贴他。但一想到这事儿太大了，不知家里会不会同意。别的，也不知杨威能不能学到知识，再者，他也怕一不谨慎出甚么事。
李欣让杨威过来，拿着他的手指，悄悄触摸了一下那水壶的表面，又让他摸摸那瓷壶的表面。要他记着这感受，然后再奉告他，热的时候，瓷壶上面不会盖上盖子，看到这上面没有盖子，就不能喝。
这较着是生非所问啊！邓旋非常无语，我的意义是你会做甚么事，能做好甚么事，可他的答复倒是要他做甚么事就做甚么事。但他毫不是说要他做甚么他就会做甚么，他还了解不了这么庞大的词句间的辨别。
邓旋想找个地洞钻出来！阿姨，您这是表扬我呢？还是表扬我呢？我是通过说话进步了他的智力程度，他是有差未几十岁的程度了。可我现在只要五岁了啊！
看着杨母耐烦的教诲着杨威，邓旋内心一酸，眼眶潮湿了！这才是母爱啊，这是最巨大的母爱，为了儿子不被烫着，她多么的耐烦！，多么的细心！并且，能想出最得当的体例，让他体味和记着这些。
杨威也跟在了前面。
“你和你爸爸、妈妈都是仆人。”
我的神啊！我邓旋公然被杨威打败了！不过，他这才傻了没多久，莫非就有这么丰富的经历了？傻子的天下公然难懂啊！
不对！是我的体例题目！我一向把他当作正凡人在交换，本身站在正凡人的角度去了解，去指导，这才找不到体例。应当要走进他的天下里去，用他的体例来思虑，以他的思惟来扳谈。
“谁是客人？”
好吧，避开这个话题，从另一角度迂回，想必他搞不明白的。
“好的，感谢阿姨！”邓旋说着，便跟着李欣往厨房而去。
嗯？不错，这句答复很有程度！这不是普通的傻子能答复得出的，语句简练，语意清楚，逻辑性强！邓旋决定再尝尝。
“妈妈教我，我就会做！”
“从这句话来看，是有十岁了，可团体程度还是不敷！”李欣仿佛晓得邓旋在想甚么似的，接着说道，“这叫‘智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得’，现在了解这个成语了吧！”
“妈妈辛苦，我帮手！”
“你会做吗？”
“你是客人！”
开学前杨威能不能规复普通，李欣实在并不是很焦急。她都觉得儿子没有读大学的机遇了，现在有了一个机遇，已经超出了她的预期。到时如果不能规复普通，就办理休学手续，休一年学。一年后再规复不了，就不读这大学了。
她对内心的决定又果断了一些，也更有信心了一些。
看来，问句也不能太庞大了，必须是简朴句子，伶仃的意义。但是，现在如何给他说明白这事儿呢，‘你不会做，妈妈没时候教你，没人教你你就会帮倒忙，妈妈会更忙，更没时候教你！’
“儿子，这水是开水，要冷了才气喝。”李欣将水壶里的开水倒在一个白瓷茶壶里，“来，我教你如何看他烫不烫。”
“……”
“但是，我妈妈说要你陪我！”
“我不是你家里的人，到了你家里来了，就是客人！记着了没？”
并且，从答复来看，也与问句之间不配对，问句是‘没时候教你，你如何学得会？’那句‘妈妈很忙’只是为了夸大和申明‘没时候’的。可他的答复完整没说如何办的事，而是说了很忙的事。