球场的另一侧，回到歇息区的甲斐总合捕手山本晴介死力制止与锻练坂垣目光交汇。
山本中学期间就读于静冈县的棒球名校。当时球队的锻练是位非常峻厉的中年人。
不管是在练习还是比赛当中，放过好球区内的球而不挥棒，对李元让来讲这是第一次。
如果在普通的配球形式下，恐怕刚才那种预设目标的挥击体例就没法利用了。
上面的一球还是会配一颗内角球。再下一颗也一样是如此。
按照棒球法则，这类被称为Windup的投球姿势一旦开端便不能间断，需求一气呵成的完成投球行动。
为了对付敌手的内角球，现在轮到李元让在本身影象中寻觅答案了。
攻守互换，战役学园留下一二垒的残垒没能持续得分。但李元让跑回歇息区时脸上却挂着笑容。这是用心做给敌手看的虚张阵容的讯号。
现在终究到了满球数，不得不与敌手正面对决的时候。
投手小山田尽力飚球速的时候，控球并不是非常精准。
他第一次穿上球衣插手比赛之前，队长福岛一平曾经对他有过一个建议。
“不喜好内角球吗？”
他一边后退一边跃起，勉强的接到了球，本身则落空了均衡。
谈天的内容五花八门，但目标根基只要一个，那就是滋扰打者的情感。
因为力矩的收缩，挥棒的过程出乎料想的顺畅。
锻练坂垣固然满头白发，又有一副峻厉的面孔，但实在是位非常开通的人物。
第四球是一颗非常勉强的好球。而第五球则是非常较着的坏球。
刚才的一球是内角高球，是李元让最不善于的地区。这一次固然被接杀出局，但确切的击中了球。
卖力守备这一地区的是甲斐总合那位喜好出风头的游击手武田和也。
但就在刚才的这一刻，他对这四个字有了新的熟谙。
他现在但愿用这类虚张阵容的姿势让敌手鄙人一次的打击中放弃集合进犯本身的内角缺点。
如果在那位锻练麾下打球，明天如许的行动会害本身被下放二军，不知甚么时候才气回到一线队。
“好球”也可以是指“对本身来讲轻易打到的球”。
站在打击区内的李元让一动不动，让球直接落入了捕手山本晴介的手套中。
他对于刚才山本在比赛中的表示实在是赞美的。
固然只是一向被动的被捕手山本指导着，但现在的局面之下甲斐总合的投手小山田信雄也有了一种特别的严峻感。
接下来这一球，小山田完整疏忽垒上跑者的存在，用正面面对打者高抬腿且高举双臂的昌大姿势将球投出。
但是近似于“好球必打”如许来源于汉字的词汇还是一向存在。
李元让的答复很较着是大话。
在明天这类面对劲敌的练习比赛，即便出局也没甚么大不了的。最坏的成果也不过就是等了两球今后仍然不得反面敌手正面对决，硬着头皮去对不善于的内角球挥棒。
李元让本身内心明白这一球的偶尔性。起首是敌手提早预报的球路，另一方面本身的打击也一改过去盯到最掉队垒的形式。
上个半局换投时对锻练的顶撞，面对打者持续配了六颗内角直球的率性。在山本本身看来都是会让锻练不快的行动。
投手丘上。
叫做“好球必打”。
这句话也几近向敌手预报了山本的配球内容。
对于这句话，李元让一向以来的了解是“投进好球区里的球就要挥棒”。
他在对方把球投出的刹时微微松开双手，让球棒下滑了约莫十厘米，变成了握短棒的形状。然后以本身预设的内角高球为目标奋力一击。