小时候，我喜好本身一小我玩数手指，我会先数左手，从小手指数到拇指，然后开端数右手，从拇指数到小手指；第二遍的时候先数右手；第三遍的时候还是先数右手，第四遍的时候再先数左手。为甚么要如许数？我感觉左手和右手是划一的，先数哪只手应当机遇均等，当我给本身定下了如何数的法则，就必须遵循这个法则去数，不然就痛不欲生。偶然候，我不明白我为甚么要数手指？从没有想到有甚么意义与代价？明显那毫偶然义与代价，但是我务必那样做，就象冥冥中的必定，没有任何回绝的来由，这就是逼迫症！
没成心识到本身得了心机疾病，对逼迫症更是没有观点！
我的逼迫症始于童年，只不过当时候还不是很严峻，并没有影响到本身的情感或行动，但是初三，自从我的目光不听话，老是瞅物理教员的裤裆开端，我就完整败给了本身，每天糊口在本身的怒斥之下，每天过得很痛苦与颓废。
严峻的时候，我乃至不敢骑自行车了，因为我感觉我会倒，我会栽！当时我开端思疑统统，主如果思疑本身，否定本身，以为本身一无所能，甚么都干不成，骑自行车如许的平常小事也变成了非常艰巨的事情，特别是骑过一条小道或稀泥的空地，我竟然感觉需求利用满身的重视力与尽力才气对付，并且感觉那么难！并因为本身倍受这等小事的折磨而自我煎熬！
很可惜，没有人发明我的题目地点，以是逼迫症一向追跟着我，并在初三时大发作，把我吞噬掉！
每天，我都在写日记，写完就撕，撕了以后还要写，反几次复的，底子不明白本身到底想干甚么？实在，我就是不明白为甚么本身如此痛苦和烦恼？如此要自我折磨与攻讦？当然我向来没有想过饶过本身，向来如同父母一样对本身要求很严格，以是在学习上稍稍有放松，本身就会顿时攻讦本身！
另有，我会把统统的公式及定理写四遍，并认定这是本身初创的学习体例，但是自从我初三烦恼开端以后，我就开端不写那四遍了，并深深的自责，认定不写四遍就会学习不好，然后本身好严峻。
没有人奉告我肄业并不是人生的独一起子？
我也不敢与父母相同，当然也没有想过班主任，起码固然我如此痛苦，但是我的成绩还保持着女生的第一名，但是，我在吃成本，只仗着月朔和初二学得好，以是现在成绩才好！实在，我已经没有了学习的主动性了，全数用在对抗逼迫症上面！
每天，我仿佛在看书，实在我的神思在神游，乃至不晓得本身想甚么？就是感受本身不欢愉，好压抑，想寻死……
我思疑统统，乃至思疑书籍上的知识，那些定理定论，是谁出的？他们就是对的吗？为甚么要信他们？为甚么要学习？好累啊！
一段时候以后，我想来想去，只好从速去写那四遍，但是对写的过程一点也不对劲，因为我做不到象之前那样心平气和了，并不是我的体例用错了，而是我的心机状况变了，因而我开端自我攻讦与自我讨伐，如许做，只能减轻我的逼迫症病情！