小Ａ说：“你理科那么好为甚么要读理科？”
俄然间雷声轰鸣，大雨降下来。不过既反面顺也不缠绵，雨点是向下砸的。 我把理科表丢掉了，我满觉得它会借风腾飞，成果它一下就掉到了空中，然后敏捷地被雨水渗入了。纸上的玄色钢笔笔迹垂垂变得恍惚，终究消逝洁净。本来“白纸黑字”也不必然就是不成变动的东西。我肯定本身发明了甚么但我说不清楚，我为我说不清楚的甚么感到哀思。
同时我又安抚本身：“你是独立的你很有主意你真棒。”但我做梦的时候又有人对我说：“你是自觉标你不孝敬你真笨。”心中的天平狠恶地闲逛，一会儿这边加上几个砝码，一会儿那边搁上几个重物。我不竭地作出决定又不竭地把它们反对。我熬夜看一本本的财经杂志，也熬夜算一道道的物理习题，直到最后我把本身搞得很蕉萃，直到最后我不得不一遍又一各处对本身说：“信赖本身，不要摆荡，顶住压力，天打雷劈导弹炸，是人是妖都放马过来吧！”
我说：“因为我驰念中文系。”
课堂里每一小我都很疯。统统的测验都结束了，斑斓的假期在不远处向我们招手，现在不疯实在没有任何来由。有人吵架，有人竞走，有人唱歌，每小我都极力燃烧着本身被测验耗损得所剩无几的能量来顺从着拂晓前的暗中。非常钟之前每小我都被测验折磨得奄奄一息，现在全数回光返照了。而我一小我安温馨静地坐在角落里，被雨水溅湿的裤脚贴着皮肤，带出不舒畅的刺痒感来。
我很难过，我躲在被单里悄悄地为我的左手默哀。
我胡思乱想把本身弄得很严峻。实在我从初三就开端担忧文理分科的事儿了，但我此人天生慢性子，凡事一拖再拖，连假期功课我也是拖到开学前三天赋赶的。以是当我听到高一结束不分科的动静时欢畅得要死，我想我又有一年的时候能够拖了。
理科表上一共有四栏：家长定见，班主肆定见，黉舍定见，最后才是本身挑选理科的来由。因而我发明本身的志愿被摆在无足轻重的职位。发明这一点时我骇怪不已，我还一向傻傻地觉得读书是小我的事儿呢！
看，我此人挺不利的，任何人包含神仙在内都不如何给我面子，顺我情意。
因而天平严峻倾斜，局势已去，我的左手回天乏术。
保存还是灭亡是哈姆雷特的题目。
７月３日放假，７月 10日返校选文理科，我有七天的时候能够考虑摆布手的题目。但现在已经７月７日了，我的时候未几了，在这类非常前提下，我不成能“两手都要抓，两手都要硬”。但不是只要我一小我烦，我安抚本身，高三的门生明天开端上考场冒死了。
因而我学着姜武在《斑斓新天下》里的模样指着天喊：“如果我考砸了，这雨就顿时停。”当然雨还是下得欢畅，我为本身的小聪明窃喜不已。
成绩单发下来了，我看到理科名次上面写着“18”。我的头都大了。按理说我应当放弃，可我不甘心。
班主任走进课堂，四周开端温馨下来。她说她要谈谈文理分科的事儿。我觉得她会像平常一样奉告我们二中的理科没有理科好；我觉得她会像平常一样劝我们都选理科以便留在本班；我觉得她会像平常一样奉告我们二中的理科生就像玻璃窗上的苍蝇，前程是光亮的但门路是没有的。但“我觉得”仅仅是“我觉得”，并且我觉得的凡是都不会精确。
可现在我晓得本身垮台了。我是真的完了蛋了。