水晶看到孩子们虽有了窜改的决计，但在践行自律、连合与奋进的门路上仍面对诸多应战，因而决定深切内天下，实在地帮忙他们。
水晶又来到了一个偏僻的山村小学，这里的孩子们资本相对匮乏，在寻求知识和自我晋升的门路上困难重重。水晶应用本身的力量，为黉舍缔造了一个奇异的知识宝库。这个宝库中保藏了无数贵重的册本、活泼的讲授影象以及各种摹拟尝试东西。孩子们能够在这里自在地摸索知识的陆地，不管是天文地理还是数理化，都能找到丰富的学习质料。有一个叫小花的女孩，她对绘画有着稠密的兴趣，但一向贫乏专业的指导和丰富的绘画东西。水晶得知后，为她缔造了一间充满各种画笔、颜料和画纸的画室，还聘请了一名绘画大师的灵魂投影来为小花指导。小花在这个画室里纵情地挥洒着本身的创意和灵感，她的绘画程度飞速进步。
接着，水晶来到了之前那群小门生植树的小镇。他发明固然孩子们在植树活动中有了连合合作的认识，但在面对一些天然灾害对树苗的粉碎时，有些不知所措。水晶便开端教诲他们如何应用知识和技术来应对困难。他带着孩子们学习有关植物庇护和天然灾害防备的知识，亲身树模如何为树苗搭建防护栏，如何改进泥土以加强树苗的抗灾才气。小刚在这个过程中表示得格外主动，他当真地学习每一个步调，主动帮忙其他同窗一起脱手操纵。水晶看到小刚的尽力，欣喜地说：“小刚，你现在的奋进精力恰是生长所需求的，只要对峙下去，你将会获得更大的成绩。”在水晶的帮忙下，孩子们胜利地庇护了树苗，看着树苗在经心庇护下茁壮生长，他们的自傲心也获得了极大的晋升。
水晶起首来到了灵慧书院。他化身为一名驯良可亲的父老，呈现在小阳的身边。当小阳在朗读典范碰到晦涩难懂的语句时，水晶耐烦地为他讲授此中的深意，将陈腐的聪明与当代的糊口实例相连络，让小阳能够更好地了解和接收。在小阳学习数学碰到困难，苦思冥想却毫无眉目之时，水晶悄悄一点，一道灵光闪过，小阳的脑海中刹时有了清楚的解题思路，他镇静地提笔解答，水晶则在一旁浅笑着点头鼓励。
跟着水晶的深切帮忙，内天下的孩子们在自律、连合、奋进以及品德涵养等方面都获得了庞大的进步。他们不再被手机和收集的引诱所困扰，而是将目光投向了更广漠的六合，尽力学习知识、晋升技术、培养品德，为本身的将来奠定坚固的根本。而水晶也始终伴随在他们身边，如同那盏永不燃烧的明灯，照亮他们前行的门路，见证着他们一步步生长为内天下的但愿之星，信赖在不久的将来，这些孩子将会用他们的聪明和力量，将这个内天下扶植得更加夸姣、调和与繁华。
在水晶深切内天下帮忙孩子们的过程中，他还重视培养孩子们的品德涵养。他在各个处所设立了“品德小讲堂”，通过报告一个个动人至深的品德故事，如“二十四孝”中的故事，让孩子们明白孝敬、仁慈、诚信等品德的首要性。在一个小镇的“品德小讲堂”上，水晶报告了“卧冰求鲤”的故事，孩子们被王祥的孝心所打动。课后，有个小男孩主动回家为抱病的奶奶熬药、做饭，用实际施动践行着孝悌之道。
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在黉舍的课间歇息时候，水晶构造