“正所谓一分钱一分货，越初级的变异生物食材，代价常常就越高。即便是相对浅显的变异食材，也能拉开人与人之间的贫富差异。”
“再说了，端庄人谁写日记？”
“上天夺走了我一些东西，也赔偿了我一些东西。”
“想当年我文明课成绩不错，长年保持前三名。”
“写周记必必要诚笃，我的实在学历是……小学毕业。”
“起首，我要爆一个猛料：我的蜀语程度，达到了八级！”
“我只能把它写进日记，不，写进周记里，供先人参考。”
“举个例子说，打篮球胯下运球，钱小胖练了三年也没学会，我只用了三节体育课就学会了。并且在第三节体育课上，一个风骚的胯下变向，把钱小胖给晃倒在地。”
“我很吊，但是你必定不晓得，以是我决定写日记。”
“众所周知，高速退化的植物产生了变异，那些变异生物的血肉，营养代价相称高，能够加快人类退化。”
“究竟证明，我还是太年青。”
“小学毕业那天，也是我被福利院扫地出门那天。”
“从2048年开端，联盟没有充足的资本去养那些吃闲饭的人，本来的九年任务教诲，收缩为六年根本教诲。”
“这类学习才气，并不但仅表现在文明范畴。”
“阿谁鸡蛋和那顿肉，是有关部分的硬性规定，每个礼拜必须给孤儿开一次荤。”
“特别是一些不便利亲口说出来的事迹，写进日记，就非常合适装逼。”
“我没能考上初中，启事只要一个――退化课分歧格。”
“起首得包管本身不会被打爆的前提下，才气去激起敌手的潜力。这意味着，陪练的程度，要高于客户，才气够做到给主顾喂招。”
“在这个期间，少年儿童想退化，有一种最实在、最亲民的体例：吃肉！”
“那么题目来了，就连很多考古学家、权威学者都没看懂的《蜀语八级深度研讨》，我竟然研讨透辟了，如许合适吗？”
“究竟上，就算我说出来，也没有人信赖。”
“全部小学期间，我的太极拳逗留在初级阶段，首要感化是强身健体，并没有进犯力。当时我感觉，太极拳就是一套摄生拳法，不适合用来打斗。”
“那年我十二岁，开端了单飞。”
“和技术行动沾边的东西，我也能很快贯穿。”
“这个期间的陪练，首要陪那些退化者参议，磨炼他们的战役技能。“
“遵循规定，当我接管了六年根本教诲，福利院再也没有任务照顾我，我得本身出去讨糊口。”
“答案跟努不尽力没干系，也跟天赋没啥干系，取决于我小学期间每天吃甚么。”
――《周记・第三页》
――《周记・第七页》
“所谓的根本教诲，用基因来判定好坏。如果退化后的基因指数不达标，很多孩子小学毕业就出去上班了，到处可见十二三岁的童工。”
――《周记・第四页》
“我发明了一个奥妙，牛逼的男人都喜好把本身的故事，写进日记里。”
“我比来经历的事情，就不便利说出来。”
“这个期间不管甚么样的黉舍，文明课比重只占一半，另一半得看退化课。”
“很多专家研讨过那本一百多年前出版的学术著作，根基上看不懂，因为百年前的大幻灭战役，人类文明遭到毁灭性的粉碎，方言土语流失率超越了80%。”
“大幻灭以后，人类在退化，植物在退化，植物也在退化。”
“请答应我揭示六年根本教诲的文明根柢，用‘因为，以是’来造个句。”