金鱼抱着五年高考三年摹拟的抱枕，靠在沙发上，和花西并排昂首望天花板，“实名恋慕。”恋慕学姐学长测验。
静态配图是金鱼抱着五年高考三年摹拟的抱枕打打盹的模样。
黉舍被用作高考考场，以是门生们不得不放假。这几天都没有培训课，练舞室里也是空荡荡的。
想不想出国？
“为甚么你们必然要插手高考啊？到时候保送不就行了，或者出国读书。”磨叽翻看漫画书，“能够跳级不跳级，能够保送不保送，有做互换生的机遇又不去。”
作为高一的门生，花西发了一条高考加油的静态，飞速上热搜。
人气高不是最难的，打江山轻易守江山难，到过颠峰又落下来的感受会不好受，以是对峙尽力比尽力本身更难。每天都在深思本身，每天。
“为了酬谢恩师，为了挽救和本身一样糊口环境不好的孩子，为了民族的崛起，为了故国的将来，为了给爸妈争光，为了给黉舍争光。为了冲破自我！为了活得有代价。为了对得起本身所吃过的苦！以是不能只体贴本身。”短长的人都不爱自夸，他们喜好听别人说实话。花西深知金鱼是如许的脾气。对于有实际施动服从的夸奖，花西毫不鄙吝，不但没有删除，又拍了一张。
我在批评里看到数学教员了……
谁删你的批评，我看你是被告发了吧。每一天花西的静态里都有你，都酸酸的语气。
“这么体味我？”金鱼斜眼看花西，抿嘴笑。
批评底下还是会有一些分歧的声音，比如：
冒个泡。(这是校长的账号，头像是小卖部店门的照片……)
“嗯？嗯……”糖球翻开搜刮引擎，啪嗒啪嗒打字，搜刮键一按，“偶像，指为人所仿照的工具”，删除键，啪嗒啪嗒打字，一键搜刮，“表率，鼓励大师学习的人或事物。”仿佛人形语音助手。
花西又发了一条静态：金鱼让我删了照片，以是我又发了一张。
可贵看到金鱼的静态，还是在花西的镜头里。
没有偶像承担的人，可不但愿本身看起来不敷凶，就像上课的时候，班主任必然要严肃，不能太好说话了。不然同窗们会松弛的那样。
“不晓得，黉舍如何安排我就听黉舍的。另有很多人问我有没有艺考的筹算呢，我想做的事太多啦，我感觉每天有课就去，有功课就写，有测验就插手，有事情就参与，就像你叫我去应援我就去，仿佛也没有甚么特别的筹算。”按部就班的糖球如是说，看起来仿佛没甚么主意似的，又仿佛很荣幸的模样，能够最大的光环就是游走在四次元和三次元之间的无敌心态了。如果能学会轻功，或者过得飞翔的超才气，那就再好不过了。
一分钟前，花姐点赞此条静态。
我跟着花西复习测验，真的进步了，你们不尽力，不准说他。
“偶像和表率的辨别是甚么？”花西昂首望着公司图书馆天花板上的吊灯。
“等下，我再看看。”磨叽拿动手机滑屏，满屏是网友留言。
连着三天高考日。三天都不能去上课，“唉。”花西和金鱼默契感喟。
公司图书室里，只要金鱼，花西，糖球和没有写完功课，趴在桌上的挠头的磨叽，“好无聊啊~”
仿佛看到了甚么不得了的人物。
刚发了一条，就被删了，你很会控评吗？只能夸不能说实话了么？
水军就晓得洗白，糖球女扮男装的事你们健忘了么？斑点艺人，封杀！
“啊呀，这个题不会做，帮我看看。”练习经纪人磨叽之数理化的烦恼篇。