他乃至笨拙地想绕着弯探探谭健的意义，是不是有能够把吴向带着一起去插手招考。以他对吴向的体味，吴向必然是情愿与欢畅的！
笑声从谭健的嘴里流出：“去当县城第三高中的校长，我内心也没有底！等去了，就像之前一起试着打消周周考，加强门生本质教诲样，拉动手摸石头过河啊！”
阳光在河面闪动着，尚青竹的内心也腾跃起了金色的迷惑。
惶恐从尚青竹的声音里跑出：
尚青竹听到如许的传言，只能苦笑着点头，蹲到河边上去写信给远在西北的荣立涵——只要这远方的朋友，才气够让他倾诉碰到如许应战与机遇的忐忑不安！
“……”尚青竹抿唇，不再辩论，尽管看着谭健。
“会不会迟误，要看你如何想，如何尽力了！”谭健看着窗外罗桃中学的景象，目光中有高傲亦有不舍，“当初我来罗桃的时候，一些教员也不看好我，以为我从县里小学副校长倒过来到乡里当初中校长，没有经历又不熟谙环境、每天另有些稀里古怪的设法，对教员们还不凶！以为我做不好、压不住！可现在呢？”
吴向很快捕获到尚青竹的非常，心中异动，嘴里猜想：“竹伢子，是不是两校归并，你又拿出了两张文凭，要让你跟了老西席直接带初三呢？哎，你倒好，明显早晨学两年，却像‘超等玛丽’一样，沟沟坎坎还跑得缓慢，一起还尽吃金币！”
那块沉甸甸的石头稍稍挪开了一些！听到这里，尚青竹悄悄舒出一口气。
“我们罗桃中学是县里走在最前面的村落中学！”自傲从尚青竹的内心耸起。
“你也别欢畅，以为如许就轻松了！”谭健翻开一本高中课本，叩击着封面，“教高中与教初中有很多的不一样！”
明白尚青竹心机的谭健直接摇了点头，说：“不但吴向的专业学历、讲授才气没有达到县里划的线，就是吴向活泼却没有定性，主动却意志不定、求长进却喜好耍滑取巧的脾气也分歧适现在到新建立的县里高中去教书。他还得在罗桃中学多打磨些时候，看看能不能取长补短、查缺补漏再说。”
这让吴向更加猎奇，溜出去找郑秀萍嘀咕说，只怕是要生长尚青竹做党员呢，以便利培养他成为将来的黉舍办理职员！
尚青竹听这酸麻溜溜的话语，吃着酸麻溜溜的豆腐，看着吴向带着几分妒忌几分不甘地玩着新喜好上的游戏机，更不知如何开口！只能支支吾吾地说谭校长要给他新的、向来没有做过的测验与应战，现在还没有肯定，不好讲。
谭健看着，赏识与欣喜不由地从眼里涌出，却表示尚青竹停下来：“你说的这些没有错，可远远不敷！另有城里与乡里教书的辨别，过了2000年以后的教诲生长……我想你归去，要细细思虑的是这些，而不是左担忧、右惊骇的！”
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“这个黉舍的西席步队里，你固然年青，却一向主动长进，不但上课、当班主任当真卖力，并且肯学习、不怕刻苦。我看到过很多次，你上课、备课以外，会翻看黉舍里订的那些报纸杂志，只要进城，就会买很多有关教诲的书报来读。以是，你的设法与事情一向能跟上教诲生长的节拍，乃至走在一些老西席的前面，这是相称可贵的！也是我想带你进城的一个启事！”谭健给了尚青竹相称的必定。
“可我没有高中讲授经历，会不会迟误了伢子们？……也让家长担忧？”尚青竹至今记取本身刚进罗桃时听到的闲言闲语，对徐小飞爸妈那场喧华也心不足悸！