李顾跟李豪说了很多题目，如果对普通的外人，他大不会如此大费周章的，说出这么些个题目来。主如果因为他信赖李豪，信赖李豪在晓得了这些环境后，或许能有体例做出呼应处理，也说不必然……
并且不但是这些，李豪那边还给青年俱乐部送来17名8-15岁的篮球青年。他们有的就读于各大抵校，有的只是插手过一些企业构造的篮球活动。
但但是又因为练习体例，恐怕这少年梦之队不能交给青训，只能留在本身俱乐部从小培养起来！
“中锋木然就垂下了头。我这里也不去说这个战术对不对，但是我想，体育竞技这个东西，毕竟还是一个缔造力的产品。NBA那么都雅，不恰是因为在某一个刹时，我们会为他们天马行空的设想所佩服吗？那些近似于接球的行动让我们喝彩雀跃。”
话音刚落，李顾听完惊奇在原地，一向大脑没有反应过来。
李顾忙活了一整周，光是设备的调试，篮球职员的居处安排，练习安排，就破钞了他好多时候。
通过青少年俱乐部的篮球测试，李顾惊人的发明，这17名青少年，绝大部分都是他所需求的篮球人才！
你投啥投？你不会等后卫兜返来，手递手，再挡拆？你投了篮板如何办？”
“如许的形式，十几年来一成稳定，诚恳说是一个非常固有的恶疾。因为光靠传统黉舍教员发掘，这本来就是一件非常被动，非常困难的事。传统黉舍的体育教员，每小我的目光标准都不一样。并且加上现在每个家庭的孩子，家道越来越敷裕。很多家长并不会让自家孩子去体校刻苦。以是光是如许被动式的发掘，很难起到发明人才的感化。必须指导青少年喜好篮球，酷爱篮球，在不竭的自我磨砺中，发明和冲破本身……”
“以是，我们常常说，易建联只会右手冲破三踏步上篮，孙悦只会定点扔两个三分的时候，有没有想过，或许易建联在15岁的某一天，也曾经试过摆布冲破欧洲步。成果，锻练说的是：你左手那么差，用摆布是找被断吗？出缺点，不去降服，而是回避，是我们的题目……”
直到李豪走后的三周内，李顾终究晓得了李豪当天，所说话的意义！