延山从杨格容色中看出，这家伙是留不住了，心中有些不快，可还是情愿交友这个有些胆色的防勇，乃打断杨格的话道：“我姓袁，名延山，字立峻。杨兄弟，你可有表字，我们互称表字吧？”
对啊，这个期间的人都有姓、名、字，互称表字是表示靠近之意，那，本身该弄个甚么表字才好呢？杨格心中所想，面上却道：“你是佐领大人，我......不当吧？我表字，致之。”
“欲要骑马，先拍马屁。”“拍马屁的人就是想骑马。”这话不管如何说都有事理，人要骑马，连马的本能本性都不清楚，即便会骑了，骑术也高超不到那里去。幸亏巴哲尔是个不错的师父，一边讲马性，一边让马跟杨格厮混了好久，才开端从“认蹬上马”学起。待杨格方才爬上马背，巴哲尔就一巴掌“啪”的一声拍在马臀上，哪管那马儿撒蹄飞奔，哪管那杨格在马背上摇摇摆晃，吓得连连大呼，哪管那马儿驮着一名新丁越跑越远，只是开朗地哈哈大笑一阵，随即就回身找了背风的处所伸直起来。
巴哲尔的个头几近能抵得上两个杨格，却不是那种傻大笨的范例，一口官话说得还算隧道，如果少一些夹口的蒙古腔就更好了。“杨兄弟，佐领大人很看得起你啊。这边走，先挑匹好马。”
1894年的清军，不管是八旗和绿营整编的练军，还是淮军缩编后的各处防军，采取的都是德国陆军操典，只不过，是德国陆军十年乃至二十年前的操典。练军之初，礼聘的德国教官多为退役军官，此中不乏插手过普法战役者。在这些退役军官脑筋里，雕刻着单发步枪期间的线型战术，与拿破仑的战术比拟，辨别只是步兵战线的多寡罢了。燧发枪期间是三至四条步兵线为一阵，后膛定装枪期间是两条步兵线为一阵。至于步兵、炮兵、马队各自的战术特性和协同作战，德国教官们还没搞得安妥，那里又能教会门生呢？
射击、投弹、刺杀三大根基战术，投弹临时还用不着。杨格从枪械根基知识开端讲授，到三点一线的对准道理，再到风速、风向对远间隔射击形成的影响，又到射击姿势、呼吸调度、击发机会掌控、排枪射击规律和根基口令......接下来，又是刺杀方法，火线进步的三种体例，散兵线战役中的两人、三人、四人战役共划一等......杨格恨不得把统统东西都塞给这些兄弟，一板一眼，毫不草率，俱都符合当前的兵器设备前提和兵士本质。
这句话让杨格回味了好久......
“巴哲尔，转头我给你一条枪，再教你用法。”
“找匹好马，好好教一教杨兄弟骑术，今儿一起返来时，我见他坐在马背上都不稳妥。”延山说过，摆摆手走远。
感受过内里的冷氛围后，杨格一步入茅庐就闻到一股酸臭的味道，那是一群人的汗味异化在一起发酵以后的成果。先前，或人的鼻子是处于冻僵状况，情感也有些忐忑严峻，现在，舒缓下来的神经敏感了很多。
两人步向马厩，巴哲尔边走边说：“杨兄弟，你看，他们都说我牛高马大的，阿谁，阿谁奥国的马枪不好使，阿谁......我教你马术，准保你两天就学会，跑得比东洋鬼子快。这个......“