瑟瑟颤栗的小门生，穿戴校服贴着墙根，悄咪咪的从办公室门口路过，然后，被各科教员抓出去，“同窗，来听听这个……”
陆西河是如许，夏果是如许，阿加塔也是如许。
陆有有不如何哭，焦急了也不会发脾气，听不懂爸爸妈妈和奶奶说话以后，就和堕入‘追尾巴’游戏晕圈的小狗一样，颠颠的跟在你前面，尽力去听你到底在说甚么。
文学和说话，都是环境和尽力到了，小孩子也能有所体悟的，既然陆有有不顺从，陆西河他们就真的折腾了陆有有一整年。
特别是晓得，学完传闻还不是结束，陆有有还开端学根基的写，她在家的功课，都要写三遍。
家里教的这些东西，不像是数学物理，需求像游戏通关一样，一层一层的学，最后堆集经历。
欺负一个，春秋还没有本身零头大的小孩子，是一种甚么样的体验？
如此沉重的实际，让陆有有去宋奶奶家见柯然的时候，头发都没有那么卷了。
“我们躲着陆有有，用浅显话相同啊，我和夏果连俄语的‘你好’都不会，如何能够速成学会。”同理，把浅显话学好，已经很棒棒的阿加塔，一时半会儿也听不懂白话文，但他们三个为甚么要难堪本身，不当着陆有有的面，用浅显话交换多好。
连陆西河风俗性说一句‘OK’，他都硬改成‘善’。
脑筋疼？！
这个比在家里学的简朴！
特别是陆有有路过书房的时候，会被拎出来，“有有，来听听这个……”
“我也学过的，有有加油。”学这些东西是功德，柯然摸了摸小卷毛，给陆有有加油。
能够是心虚三分钟，好笑三个月。
咦？姐姐你也学过俄语、英语和文学文，还被抱去强行听课吗？
轻松！
教员是需求备课的，有的时候还要试讲，之前陆西河和夏果就在书房，本身练，现在，他们还会把陆有有带过来，给她一个小板凳，先给她教一遍。
脑筋疼，是每个小孩子都会经历的事情？
然后，就看到小卷毛一脸冲动的圈住妈妈的大腿，“妈妈，我要上小学。”
在这类曲解之下，满五岁以后，被妈妈带去小学感受氛围，只旁听了两节课的陆有有，就很当真的问夏果，“妈妈，小学是如许的吗？”
教员只说浅显话，几个字学好久，课堂里坐着很多小朋友，偶尔发楞也不会被发明，更不会被随便拎去办公室，被好几个教员同时教课？
“我感受，脑筋疼。”陆有有一脸当真，把柯然吓了一跳。
导致回家以后，本想结束‘欺负’的陆西河他们，不测发明了小卷毛的抖擞，实在是听不懂的，就想体例记在本子上，渐渐问，想体例弄明白。
夏果算是第一次带陆有有来课堂，之前可都是带她去办公室的，没反应过来女儿为甚么这么问，先点了点头。
俄语一遍，英语一遍，汉语一遍。
好了，讲课的时候，陆有有终究有能听懂的话了，但是，初中和大学的课程内容，她仍然是听不懂，只能一下课就趴在书房的地毯上，被知识的力量碾压的转动不得。
浅显话的意义，就在于――便于天下各地群众说话交换！
当然，陆家人还是掌控着度的，不会让陆有有真的学到脑筋疼，首要还是给她灌耳音为主。
并且，现在在家里，他们皮的也很高兴，筹办来岁春季，等陆有有满了五岁，先把她送去小学旁听几天，感受感受氛围。
导致陆有有已经能设想到小学是如何的场景了。