李白取出一张草纸，在纸上写了几个字，熟谙一下。
李白拿到试卷后，大抵看了上面的试题。
没想到终究坐在中间首位的是何忠良。
何忠良闻言，点头笑道：“当然记得，当初我们的老主考王翰林，给我们出的写作题材就是人之孝道。”
比如孔子曾坐在某个处所，与某位弟子说了一句如许的话，途中留下一个空格让考生们填空。
李白看着“人之孝道”几个字，他开端沉吟了下来。
世人都没有开声，静坐鄙人方，等待着试卷发下来。
在第二场测验之前，他们需求先经历写作。
在纸张横格填上考号。
这些是中汉文明五千多年的良好传统美德，此中又会以孔子的高贵思惟品德为典范。
“孝义，中华民族几千年的品德标准。”
高台上，知县赵福义看向府学院下来的何忠良，笑问：“忠良，暮年我们一共赶考，本日一起做监考。”
当代的科举，考的就是圣贤的思惟，文明，传承与为人之底子。
上面封条无缺无损，不存在有谁能提早晓得试卷内容甚么的。
“统统考生从现在开端不答应说话，不准再交头接耳，凡是看到交头接耳的，一概打消测验资格。”
这上榜的话就会被人贴示出来，终究能够会因为本身这篇文章无形中教养更多的人晓得孝义。
“初创了至德、敏德、孝德三行，学孝行，以亲父母；学友行，以尊贤能；学顺行，以事师长。”
“孟圣生长孔圣思惟，以人道善为伦理根本，初创了以“仁、义、礼、智”
“现在正式进入测验阶段。”
李白想了大抵五分钟摆布。
李白直接进入正题。
“春秋，继而强化礼教。”
固然比不上书法大师的那种洋洋洒洒，字骨傲然，但比起大多数的读书人，他的字是要好很多了。
“凡是交头接耳，打消。”
他之前给村庄里的孩子们发蒙的时候也有练习羊毫字，以是写的字体还算是工致的。
“那本日你的筹算是？”
何忠良落座后朗声说道：“诸位考生们，本日仲春东风徐来，晴空万里，阳光亮媚。”
上面的试题是属于第二场测验。
当然！第一关过了这只是开首戏，真正的重头戏在第二场，填空古圣贤的圣言。
“古帝王舜，是第一名取贡献父母为核心的鼓吹孝道文明的君王。”
“也是中华民族尊奉的传统美德。”
“现在下发的试卷，统统人都必须当真对待，清楚的写好本身的考号。”
坐在高台上的何忠良看下方百分之九十八的人都已经开端在空缺纸张上洋洋洒洒的写着本身对“人之孝道”的观点，他悄悄点头。
“测验途中，不得借口分开，凡是分开考场打消测验资格。”
“这必定了是你们窜改人生轨迹的一次契机，以是但愿你们珍惜好此次县试的机遇，这关乎到你们平生可否光荣加身或是回归故里，辛苦耕作。”
考官出题目，考生自在阐扬，只要写作畅达，字体工致，几近都能过第一关。
“孔圣担当商周伦理思惟，初创以仁为核心的儒家伦理体系，夸大：君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本与。”
跟着三位主考官的入场，下方世人都彻完整底的温馨了下来。
就在他暗自迷惑的时候，李白开端写了。
眼角余光俄然看到了李白，他略带猎奇的神采。
不过想想也普通，毕竟何忠良才是府学院调派下来的监考官，而本地官员只能算是帮助监考的罢了。