“好了，既然拉勾包管了，你就照着我说的，好好练习刚才的行动吧。”韩诺边说边又重新竖起一个木棍。
“斌斌啊，爷爷教你练武吧。”韩爸委宛地说道，自发本身必定比幼儿技击班的锻练教得好。
熊孩子主动性上来了，拉开手脚练习起来，边动边问：“姑姑，我遵循你说的练习，是不是也能打断这根木棍啊？”
“哦。”熊孩子抹了把汗跑到韩诺身边，固然他很累，却精力昂扬，“不消等明天，吃完饭我就持续练习，必定能够在明天打到木棍，你便能够教我新的行动了。”
熊孩子：“那我如何才算学好一个行动？”
“满目疮痍的昔日天府，增赋无策，税款难征，使臣感到局促不安、寝食俱废。臣等颠末几日思考，我感觉要重振天府之隽誉，唯有兜揽移民开垦地盘，重修故里，除此似无别的良方上策。”
韩诺伸出右手：“要拉钩吗？”
正因为他们将整套行动都教给你，才让你练得马草率虎，不像在练武，而像在跳大神。
“二爷爷。”熊孩子跑到韩爸身边，“明天姑姑教了我一个行动，我等会儿吃过饭后还要持续练习。”
康熙也在为天下的税收和重修题目焦头烂额，接到奏折后，调集相干部分听取有关汇报，正式公布了一份名为《康熙三十三年招民填川诏》的圣旨，命令从湖南、湖北、广东等地大肆向s省移民，此中陕西很多过不下去的百姓也跟着移民到s省，当中就包含很多的**********。这些****大多集合居住在一个地区，也就是现在d市下的县城。
韩诺：“不煮粥就煮成干饭，一样好吃。”
“这是我的讲授体例，你得听我的。”
韩诺道：“等你能将这根木棍击倒，我就教你下一个行动。”
熊孩子诘问：“那我甚么时候能够能学完整个行动？”
熊孩子不满了：“为甚么只教一个行动？锻练和二爷爷都是教完我整套行动让我练习的，你如何只教我一个行动？”
熊孩子嘟嘴：“那我不学了。”
韩诺：“平时食补和生了病吃药，哪个更合算更养身？”
“就一个行动？”韩爸惊奇，不过随即明白了女儿的用心。熊孩子手脚不调和，还真是应当一个行动一个行动的来，方能有所停顿。
韩爸难堪：说实话会伤了熊孩子的心，但让他愿意说熊孩子武得好，他这个半武者也说不出口。
熊孩子连连点头，他听自家爷爷和老爸说过，二爷爷从小练武，技艺老好了。
“好！”(未完待续。)
韩诺笑了笑：“你年纪小，力量也小，想要打断这根木棍，需求学会整套行动才行。”
韩爸担忧了一个早上，他无良地将熊孩子推给女儿，很怕女儿一不耐烦跟熊孩子吵起来或者揍熊孩子。
终究教熊孩子成了韩诺的事情，韩诺阿谁呕啊，可惜，她抵挡不了韩爸，只能乖乖接办熊孩子。
“真的？”熊孩子上勾了。
韩妈不说话了。
“你姑姑教你甚么行动了？比出来给爷爷瞧瞧。”韩爸想看看女儿的服从。
“你现在一个行动还没有学好，还想学整套？”
并在奏折中提及了一些移民体例：号令与s省相邻各省的处所官清查因战役而背井离乡的s省客籍人丁，加以登记注册，遣返s省；或直接由当局出台移民政策，通过行政手腕把人丁麋集省分的群众移来s省。